1.3.2 氧化剂还原剂-【备课无忧】2021-2022学年高一化学同步优质课件（人教版2019必修第一册）

人教版必修第一册 网 科 学 【备课无忧】 2021-2022学年高一化学同步优质课件 人教版必修第一册 第一章 物质及其变化 第三节 氧化还原反应 1.3.2 氧化剂还原剂 学 学业要求 核心素养对接 1.通过实验探究日常生活中存在的氧化还原现象。 2.通过氧化还原反应本质的认识过程，初步建立氧化还原反应的认识模型。 3.通过设计汽车尾气综合治理方案的活动，感受氧化还原反应的价值，初步形成绿色应用的意识，增强社会责任感。 1.通过氧化还原反应本质的学习，形成认识化学反应的微观视角，建构氧化还原反应的认识模型。 2.通过对汽车尾气绿色化处理方案的讨论，发展学生对化学价值的认识水平(学科价值视角，社会价值视角，学科和社会价值视角)。 食品包装中的脱氧剂 ——还原铁粉 二氧化硫是一种空气污染物，为什么要在红酒中添加呢？二氧化硫在红酒中起到什么作用呢？ 这是一瓶红酒的标签 为什么？ ① H2 + CuO Cu + H2O ② 3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2 ③ C + 2CuO 2Cu + CO2↑ △ 高温 高温 【思考】请选择合适的依据将以下三个反应中的反应物分成两类 化合价升高 失电子 被氧化 化合价降低 得电子 被还原 还原剂:所含元素的化合价升高的反应物 氧化剂:所含元素的化合价降低的反应物 shinneliu Fe2O3 ＋ 3CO ＝ 2Fe ＋3CO2 高温 2H2O2 ＝ 2H2O ＋O2 MnO2 判断氧化剂和还原剂的思维方法 +3 +2 0 +4 -1 -2 0 ↑ 1、标出变价元素的化合价 2、含有升价元素的物质称为还原剂 含有降价元素的物质称为氧化剂 得电子 被还原 降低价 氧化剂 氧化剂 讨论分析：哪种物质是发生还原反应后的产物？ 哪种物质是发生氧化反应后的产物？ 还原剂 还原 产物 氧化产物 还原剂 还原 产物 氧化产物 失电子 被氧化 升高价 东莞市万江中学shin