内容正文:
三年级数学·上 新课标[人]
第4单元 万以内的加法和减法(二)
1 加 法
学习新知
随堂练习
作业设计
*
659+306
238+91
=329
=965
先估一估,再笔算下列各题。
238+91≈340
659+306≈950
2 3 8
+
9 1
9
2
1
3
6 5 9
+
3 0 6
5
1
6
9
相同数位对齐,从个位加起。
哪一位上的数相加满十,向前一位进1。
笔算加法时应注意什么?
学 习 新 知
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*
某湿地有野生植物445种,野生动物298
种。该湿地的野生植物和野生动物共有
多少种?
298接近300,可以看做300来计算。445+300=745
445+298=
把445估成450,298估成300,450+300=750.
怎样笔算?
445+298=
298接近300,可以看做300来计算。
445+300-2
=745-2
=743
我列竖式计算。
445
+ 298
3
4
7
743(种)
1
1
十位:4+9+1=14,在十位写4向百位进1。
个位:5+8=13,在
个位写3向十位进1。
445+298=
百位:4+2+1=7,在百位写7。
怎样列式?
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*
向百位进的1和向十位进的1有什么不同?
向百位进的1表示1个百,向十位进的1表示1个十。
个位满十向十位进1,十位满十向百位进1。
验算:
某湿地有野生植物445种,野生动物298种。
该湿地的野生植物和野生动物共有多少种?
445+298=
743(种)
4 4 5
+ 2 9 8
3
4
7
1
1
3
4
7
1
1
可以怎样验算呢?
2 9 8
+ 4 4 5
可以交换445、298的位置,再算一遍。
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*
教材第38页做一做
先想一想是否有进位,再计算并验算。
1 6 5
7 8
+
3
1
4
1
2
验算:
1 6 5
7 8
+
3
4
1
1
2
4 0 9
+
+
+
+
3 9 4
+
+
3
1
0
1
8
验算:
3 9 4
4 0 9
3
1
0
1
8
7 4 6
2 6 8
4
1
1
1
0
1
1
2 6 8
验算:
7 4 6
4
1
1
1
0
1
1
6 7
9 5
2
1
6
1
1
9 5
6 7
2
1
6
1
1
验算:
随堂练习
教材第39页练习八第5题
5.下面的计算正确吗?把错误的改正过来。
135
+
69
+
+
4
1
0
1
2
427
543
0
1
7
9
162
959
1
1
2
1
1
1
1
教材第39页练习八第6题
6.下面哪两个数相加得1000?连一连。
(1)买一个地球仪和一个书包共需要多少钱?
8.
教材第40页练习八第8题
⑵你想买什么?要花多少钱?
85+148=233(元)
答:一共需要233元。
我要买游戏机和耳麦。
132+39=171(元)
答:要花171元。
⑶和同桌互相提一个数学问题并解答。
想买地球仪和耳麦,一共要花多少钱?
85+39=124(元)
答:一共要花124元。
5.下面7个△都代表同一个数字,想一想,△代表的是哪个数字?
△△△△
9 △ 0
+
9 △ 6 △
答:△代表的是8。
8888
+
980
8
1
6
8
1
9
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作业设计
作业1
作业2
要认真呦。
返回目录
教材第39页练习八第4题
4.
638+93=
6 3 8
+
9 3
1
1
3
7
731
697+235=
6 9 7
+
2 3 5
2
3
1
9
932
1
1
作业1
475+126=
4 7 5
+
1 2 6
1
1
0
6
601
532+407=
5 3 2
+
4 0 7
9
3
9
939
169+450=
1 6 9
+
4 5 0
9
1
1
6
619
986+114=
9 8 6
+
1 1 4
0
0
1
1
1
1100
1
1
1
返回作业设计
基础巩固
提升培优
思维创新
作业2
返回作业设计
1.(重点题)我会用竖式计算。
4 1 7
+
5 8 8
5
1
0
1
0
1
1
1005
6 5 2
+
2 4 9
1
1
0
1
9
901
3 4 6
4 7 8
+
4
1
2
1
8
824
2.(