1 口算乘法（课时课件）-【梓耕教育】小学三年级上册数学同步教学（人教版）

三年级数学 · 上 新课标[人] 第6单元 多位数乘一位数 学习新知 随堂练习 作业设计 * 1.口算。 3×5= 8×9= 7×5= 6×4= 9×3= 2×6= 6×7= 7×4= 5×3= 9×7= 8×5= 7×5= 4×8= 6×8= 6×9= 15 72 35 24 27 12 42 28 15 63 40 35 32 48 54 学 习 新 知 同学们，喜欢去游乐园吗？今天我们就一起去游乐园玩一玩。 游乐园里,有哪些游乐项目呢？游乐项目的价格各是多少？ 坐碰碰车每人20元，3人需要多少钱？ 20×3 怎样列式？ 你能提出用乘法解决的问题吗？ 坐碰碰车每人20元，3人需要多少钱？ 20×3 这个算式什么意思？你是怎么想的？ 20+20+20=60 因为2×3=6，所以20×3=60。 2个10乘3就是6个十，就是60。 你能用小棒摆一摆，再说一说吗？ 20×3 1捆就是1个十，2捆就是2个十，2个十乘3就是6个十，就是60。 = 60（元） 答：3人一共 60元。 想一想:200×3= 你能不能迅速的算出来呢？ 2个百乘3等于6个百，就是600。 600 可以先用乘法口诀计算一位数与另一个因数0前面的数的积，再看因数的末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。 80 800 8000 54 540 5400 1. 你发现用一位数乘整十、整百、整千的数怎样计算简便？ 坐过山车每人12元，3人需要多少钱？ 12×3 = 10 2 你是怎样算的？ ×3 ×3 10×3=30 2×3=6 30+6=36 36（元） 答：3人需要36元。 口算下面各题。 12×4= 21×4= 23×2= 48 84 46 你发现了什么共同之处？ 口算两位数乘一位数，先用两位数十位上的数去乘一位数，再用两位数个位上的数去乘一位数，最后把它们合起来。 返回目录 1.口算。 10×4= 20×4= 40×6= 13×3= 33×3= 32×2= 40 80 240 39 99 64 说说口算过程。 随堂练习 教材第58页练习十二第4题。 4.口算。 13×2= 33×2= 34×2= 31×3= 21×3= 12×2= 22×3= 42×2= 23×3= 43×2= 26 66 68 93 63 24 66 84 69 86 返回目录 作业设计 作业2 作业1 要认真呦。 返回目录 教材第57页做一做 口算下面各题，说说你是怎样想的。 20×7= 200×7= 700×2= 21×4= 23×2= 32×3= 140 1400 1400 84 46 96 作业1 教材第58页第2题 2.一辆儿童三轮车的价钱是90元。幼儿园买了 4辆，一共用了多少钱? 90×4=360（元） 答：一共用了360元。 教材第58页第5题 5. ⑴4筒一共多少只？ 12×4=48（只） 答：4筒一共48只。 ⑵一只羽毛球３元，一筒一共多少钱？ 12×3=36（元） 答：一筒一共36元。 返回作业设计 基础巩固 提升培优 思维创新 作业2 返回作业设计 1.（基础题）口算。 500×2= 8×5= 20×8= 4×100= 4×8= 100×9= 11×8= 80×4= 50×6= 1000 40 160 400 32 900 88 320 300 作业2 2.（重点题）一篇文章500个字，王 阿姨平均每分钟打60个字，8分钟 能打完吗？ 60×8=480（个） 500＞480 答：8分钟不能打完。 3.（易错题）在○里填上“＞” “＜” 或“＝”。 40×6○230 14×2○12×4 40×6○50×4 30×8○80×3 700×5○6×500 70×3○210 ＞ ＜ ＞ ＝ ＞ ＝ 返回作业2 4.（难点题）商店运来香蕉12筐，运来苹果的筐数是香蕉的4倍。商店运来苹果多少筐？两种水果一共多少筐？ 12×4=48（筐） 48+12=60（筐） 答：商店运来苹果48筐； 两种水果一共60筐。 5.（重点题）动物园有一只东北虎 重200千克。一头野牛的体重是 东北虎的3倍。这头野牛有多重？ 200×3=600（千克） 答：这头野牛有600千克。 6.（探究题）整十数乘一位数，积