第5课 罗马城邦和罗马帝国-2021-2022学年九年级历史上册【助力精彩课堂】之精品导学案（部编版）

第5课 罗马城邦和罗马帝国 导学案 学习目标 重难点 1．知识目标 罗马的兴衰过程，古罗马的政治体制；掌握《十二铜表法》的内容和意义。 2．能力目标 通过认识古代罗马共和国和罗马帝国的奴隶制性质，培养学生透过历史现象看本质的能力。 3．情感、态度与价值观目标 罗马文明是希腊文化的继承和发展，他们都属于海洋文明。分析罗马共和国和罗马帝国衰落的原因；罗马的辉煌是建立在奴隶制度的基础之上的，罗马帝国的危机实质是奴隶制危机。 重点 《十二铜表法》；罗马的兴衰过程。 难点 古代罗马的政治体制演变及原因。 预习案 【课前预习】预习课本，梳理本课知识点，完成下列问题，并将你的疑惑记下来。 一、罗马城邦 1．兴起：自公元前1000年，罗马城邦兴起于意大利半岛中部的________畔。 2．发展： （1）公元前509年，罗马建立了________ （2）国家统治的决策权掌握在__________手里，两个权力相等的_________持日常政务，平民参加的_______是形式上的最高权力机关。 （3）平民同贵族进行了长期斗争，罗马设立了两名___________，有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议。 （4）公元前450年左右，罗马颁布了被称为《____________》的成文法。在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。 3．兴盛： （1）公元前3世纪初，罗马征服了整个意大利半岛，随后，战胜了北非强国 __________，控制了西地中海地区。 （2）公元前2世纪，罗马又征服东地中海地区，成为整个地中海的霸主。 4．衰落：公元前73年，___________发动奴隶起义，加速了罗马共和国的衰落。 【拓展延伸】罗马城的传说 关于罗马的来历，有着一段美丽的传说，这就是著名的"母狼乳婴"的故事。相传公元前7、8世纪，罗马国王被其胞弟阿穆里乌斯篡位驱逐，其子被杀死，女儿西尔维娅与战神马尔斯结合，婚后生下一对孪生兄弟。叔叔得知此事后，怒不可遏，处死了西尔维娅，并下令将孪生兄弟放入篮筐扔进台伯河里淹死。谁知篮筐不但没有沉没，而且漂到河边，一只母狼将两个孩子衔走，并用狼奶喂养他们，后来被一位猎人拾去抚养。两兄弟长大成人后，智勇双全，力大无穷，终于杀死了阿穆里乌斯，为母报仇雪恨。 兄弟俩在众人帮助下，在母狼喂养他们的台伯河畔大兴土木，建起一座城市，并以他们的名字"罗慕洛"