内容正文:
课时1 倒数的认识
一、填一填。
1.乘积是( )的两个数互为( )。
2.求一个数的倒数(0除外),只要把这个数
的分子、分母( )。
3.( )没有倒数,( )和0.25互为倒
数。
4.( )×32=9×( )=( )×
8
7=
1=a×( )(a≠0)
二、写出下面各数的倒数。
1.5( ) 125( )
6
7( ) 1
1
2( )
三、选一选。
1.最小的质数的倒数比最小的合数的倒数大
( )。
A.12 B.
1
4 C.
1
8
2.如果a×57=b×
1
2=c×
3
3那么a、b、c这三
个数中最大的数是( ),最小的数是
( )。
A.a B.b C.c
3.甲数大于乙数,那么,甲数的倒数( )
乙数的倒数。
A.大于 B.小于 C.等于
4.如果x、y互为倒数,那么“xy+3”的计算结
果是( )。
A.3 B.4 C.不能确定
5.如果45÷a=
4
5×a,那么a是( )。
A.真分数 B.假分数 C.1 D.0
四、判一判。
1.一个数的倒数一定比原数小。 ( )
2.最小的三位数的倒数比1小。 ( )
3.真分数的倒数比1大,假分数的倒数比1
小。 ( )
4.因为13+
2
3=1所以
1
3和
2
3互为倒数。
( )
5.2和0.5互为倒数。 ( )
五、列式计算
1.23的倒数与
1
7的积是多少?
2.甲数是1513,乙数是甲数倒数的5倍,乙数是
多少?
六、解决问题。
一个自然数与它的倒数的和是5.2,你
参考答案
知道这个自然数是多少吗
?
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$÷年级·上册 24×(1+)=30( 三、1.B2.BA3.C4.B5 柳树 能力提升 9. b c a 培优训练 六、把5.2化成分数是 五、1 2.42 所以这个自然数是5 3.440×÷×,=48(人) 课时2分数除以整数 基础巩固 (页)90 0(页) 1133570891527 50 40(页)小军说的对 120×9=700辆 12600×÷=7560(辆 二、1.倒数2 7000+7560=14560(辆) 14560-12600=1960(辆) 63680×(1-1)(1-)=2070(元) 三 四、略 7.60×(1-)×(1+)=60(元) 能力提升 电影票收入和降价前一样,没有减少 第2单元位置与方向(二) 五1.17÷5=172.25÷5=125 位置与方向(二) 基础巩固 、1.(1)西南45400(或南西45400) 六 (2)东南30400(或南东60400 培优训练 (3)北西40200(或西北50200) (4)北东20300(或东北70300) 七、19:3=5(kg 2.(1)西南50(或南西40)150正西180 西北35(或北西55)400正南90 西南15(或南西75)270 2)东北15(或北东75)270正北90 东南35(或南东55)40 二、1.A2.A3.A 6×60=6(km) 能力提升 ÷8÷8= 四、略 课时3一个数除以分数 五、略等腰三角形 基础巩固 培优训练 六、1.(1)小红从家出发,先向东走200米到超市,然后向 42410 北偏东60°方向走250米到商场,再向正东方向 走500米到电影院,接着向北偏东45°方向走 50米到公园,最后向南偏东50°方向走400米 二、1.除号乘号除数它本身倒数被除数 到学校 (2)200+250+500+150+400=1500(米 5 1326 1500÷150=10(分钟 (3)早上7:30 2.40+50=90(m) 25 第3单元分数除法 课时1倒数的认识 >< 基础巩固 大于小于等于 1.1倒数2.调换位置3.04 三、1.C2.B3.B4.C5.A 四、1.×2. 98a 能力提升 69 同步训练·数学 五、1 15.310,5710 17217 培优训练 六、1.150 200(个) 8÷-+8 8 3.1200÷5=20000 28+14+56 2=10(分钟) 课时4分数混合运算 四、114 基础巩固 、1.原式3+像91 26 培优训练 原式 五、1 32 原式 (33+67)=16 15(km) 5416 原式=÷ 原式 原式=3×20+92015 课时5分数除法的应用 基础巩固 原式=7 、1.(1)小鸡的只数母鸡的只数 (2)军军的年龄妈妈的年龄 原式=26×25×22=20 2.(1)运来的梨的重量占香蕉重量的 原式=35511275 (2)运来的香蕉的重量比梨的重量多 原式 (3)运来的香蕉的重量比梨的重量少 原式=