第一单元 课时5 分数乘法的应用-2021-2022学年六年级上册数学【同步训练】人教版

2021-08-30
| 2份
| 4页
| 472人阅读
| 2人下载
郑州荣恒图书发行有限公司
进店逛逛

内容正文:

课时5 分数乘法的应用 一、填一填。 1.在“走进创客,体验创新”科技调查体验活 动中,文化小学师生共上交创新作品360 件,其中五年级同学上交的作品占 1 5,六年 级同学上交作品的数量是五年级的 5 6,六 年级上交作品多少件? 方法一:先求(       ),列式是 (      ),再求(      ), 列式是(      )。 方法二:先求(       ),列式是 (      ),再求(      ), 列式是(      )。 2.小华有25张贺卡,小云的贺卡张数比小华 多 1 5,小云比小华多(  )张贺卡。 3.妞妞有36元零花钱,翠翠的零花钱比妞妞 少 1 4,翠翠比妞妞少(  )元零花钱。 4.为庆祝国庆节,实验小学做彩旗布置校园,其 中做红旗85面,做蓝旗的数量是红旗的35, 做黄旗的数量是蓝旗的 1 3,做黄旗多少面? (1)先算(     ),列式:120×35= (  )(面)。再算(   ),列式 (    )。 (2)先算(     ),列式:35× 1 3= (  )。 再算(   ),列式(     )。 二、根据算式补充问题。 图书馆有科技书450本,故事书的本书是科 技书的 4 9。 1.350×49  问题:(       ) 2.350×(1-49)问题:(        ) 3.350×(1+49)问题:(        ) 三、解决问题。 1.一个长方体的长是56m,宽是 2 5m,高是 3 8m,它的体积是多少立方米? 2.甲、乙、丙三名同学到果园摘桃子,甲同学 摘的桃子个数比乙同学多 1 5,乙同学摘的 桃子个数比丙同学多 1 5,甲同学摘的桃子 个数比丙同学多几分之几? 参考答案                           9 $年级·上册 参考答案 第1单元分数乘法 培优训练 课时1分数乘整数 千米 千米 基础巩固 15618 、1045 =、1.442.10561232625 周长: 二 四、C =1n(平方分米) 57757 106=93 她这两天看完了这本书 课时3分数乘小数 基础巩固 能力提升 、0.1 六、1071501250107 15 0.7 100.32.80.60.030.16 七、1.49(答案不唯一)2.54 42.81.510.70.30.4 八、(1)4×3=4 0.375 九、120×÷=75 3.(1)3.5 3.5 培优训练 7714 50.80.82.80.7 、1.因为13>6,所以a<b 2.×50=22(kg) 培优训练 3.100 三1.x36×4=5×4=10 4.(答案不唯一) 卧室的面积是多少平方米? 63 四、略 五、1.0.21×÷=0.15(L) 5.5-1=4(次)×4=-(分钟) 2.0.36 0.08(t) 课时2分数乘分数 基础巩固 20 二、1.分子分母 2.33 9 5.135×5 611.25(元) 68.5×+8.5=15.3(元) 7.果肉:3 8.小于等于大于 冰糖水:315×=0.105(kg) 10215252118 8.0.15×(0.15×2)×(0.15×3)=0.0135(m2) 能力提升 课时4整数乘法运算定律推广到分数 四、1 基础巩固 原式=(17+13) 2.x17×321×32 原式=(100+1)×23 100=100 五、略 原式=18× 18×-=13 原式=(2.7+6.3+1) 67 ÷年级·上册 24×(1+)=30(只 三、1.B2.BA3.C4.B5.C 柳树 能力提升 9.b 1.A2.A3.C4.B5.B 培优训练 六、把5.2化成分数是 五、1.1 所以这个自然数是5 3.440×÷×,=48(人) 课时2分数除以整数 基础巩固 50=40(页)90 0(页) 13357089152738 50 40(页)小军说的对 5.12600×=7000(辆) 12600 7560(辆 二、1.倒数2. 7000+7560=14560(辆) 14560-12600=1960(辆 6.3680×(1-4x(1y)元) 三 四、略 7.60×(1-)×(1+方)=60(元) 能力提升 电影票收入和降价前一样,没有减少 五、1 第2单元位置与方向(二 17 17-25 位置与方向(二) 基础巩固 、1.(1)西南45400(或南西45400) 六 (2)东南30400(或南东60400) 培优训练 (3)北西40200(或西北50200) 9 4)北东20300(或东北70300 2.(1)西南50(或南西40)150正西180 西北35(或北西55)400正南90 2.9:(3+1)=9 西南15(或

资源预览图

第一单元 课时5 分数乘法的应用-2021-2022学年六年级上册数学【同步训练】人教版
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。