1.1.2地球自转的意义—— 产生时差、使地表物体水平运动方向发生偏转(精品课件)-【上好课】2021-2022学年高二地理同步备课系列(鲁教版2019选择性必修1)

2021-08-30
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精品

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理鲁教版选择性必修1
年级 高二
章节 第一节 地球自转的意义
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.17 MB
发布时间 2021-08-30
更新时间 2021-09-09
作者 地理院子
品牌系列 -
审核时间 2021-08-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30123643.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一章 地球的运动 第一节 地球自转的意义 课时2 产生时差 使地表物体水平运动方向发生偏转 2019鲁教版 导入新课 2007年2月,美国空军F—22战斗机群飞离夏威夷群岛,前往日本,进行首次海外之旅。刚开始,一切正常。然而,当战斗机机群经过180°经线附近海域上空时,一些战斗机的导航等多个电子系统出现故障,甚至完全失灵。这种当时世界上最先进的战斗机一下子变成了“瞎子”。美国空军后来找到了这次行动中战斗机出现故障的原因,是电脑系统设计时忽略了一个重要的地理问题。 这批战斗机为什么在经过180°经线附近海域上空时会变成“瞎子”? 其电子系统设计时忽略了哪一重要的地理问题? 【材 料】 【思考题】 2019鲁教版 导入新课 地理实践力 人地协调观 综合思维 能够结合实际解释产生地方时差的成因。 能够联系实际进行时间计算和日期换算。理解地转偏向力的偏转规律,并运用地转偏向力原理解释现实中的地理现象。 结合实际说明实行分区计时和划分国际日界线的意义。 区域认知 结合相关图文资料,了解时区的划分及世界时区分布,能够说出某--时刻不同日期的范围。 2019鲁教版 课程标准解读 产生时差 01 使地表物体水平运动方向发生偏转 目录 CONTENTE 2019鲁教版 02 产生时差 01 课时2 产生时差 使地表物体水平运动方向发生偏转 地球自西向东自转,在同一纬度地区,东边的地点比西边的地点先看到日出这样,时间就有了早迟之分; 东边的地点比西边的地点时间要早 右图所示B点比A点先看到日出,因此A点比B点的时间早。 A B 时 差 2019鲁教版 不同经度产生不同的地方时。 同一条经线上地方时相等。 经度每隔15°,地方时相差1小时;经度每隔1°,地方时相差4分钟。向东加,向西减。 地 方 时 2019鲁教版 地方时计算:定“起算时间” ①昼半球中央经线的地方时为12时。 ②夜半球中央经线的地方时为24时(或0时)。 ③晨线与赤道交点所在的经线地方时为6时。 ④昏线与赤道交点所在的经线地方时为18时。 【方法】确定已知点的地方时。光照图中,特殊经线的地方时的确定,以图为例: 地方时的计算:定“东西方向” 如图中若已知D点时间,由D点向东可推算E点的地方时,向西可推算C点的地方时。 【方法】确定所求点与已知时间点的相对方向,以确定“

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