3.2 哲学史上的伟大变革（马哲有点甜）课件-2021-2022学年高二政治人教版必修4 （含视频，共35张PPT）

生活与哲学 高中思想政治 必修四 哲学基本理论 第一课 美好生活的向导 第二课 百舸争流的思想 第三课 时代精神的精华 第一单元 生活智慧与时代精神 辩证唯物论 认识论 第四课 探究世界的本质 第五课 把握思维的奥妙 第六课 探索世界的历程 第二单元 探索世界与追求真理 唯物辩证法 第七课 唯物辩证法的联系观 第八课 唯物辩证法的发展观、 第九课 唯物辩证法的实质与核心 第十课 创新意识与社会进步 第三单元 思想方法与创新意识 历史唯物主义 第十一课 寻觅社会的真谛 第十二课 实现人生的价值 第四单元 认识社会与价值选择 生活与哲学 辩证唯物主义 马克思主义哲学 2021/8/30 2 唯物论 认识论 辩证法 第四课、第五课 物质、意识、运动、规律、主观能动性 第六课 第七课-第十课 实践、认识、真理 联系、发展、矛盾、创新 历史观 价值观 第十一课 第十二课 社会存在、社会意识、人民群众 价值观、人生价值 哲 学 唯物主义 唯心主义 古代朴素 唯物主义 近代形而上学唯物主义 辩证唯物主义 历史唯物主义 主观唯心主义 客观唯心主义 马克思主义哲学 科学的世界观和方法论 2021/8/30 3 3.2 哲学史上的伟大变革 第三课 时代精神的精华 视频：马哲有点甜 总议题：马克思主义哲学为什么甜？ 理论联系实际 04 甜：硕果累累 ——马克思主义哲学如何与中国实际相结合？ 03 甜：意义非凡 ——马克思主义哲学与以往的哲学有何不同？ 02 甜：苦尽甘来 ——马克思主义哲学的产生是不是偶然的？ 01 6 分议题一 甜：苦尽甘来 马克思主义哲学的产生是不是偶然的？ The birth of the Marxist philosophy 01 7 马克思主义认为，工人阶级(即无产阶级)是那些靠出卖劳动力(包括体力和脑力)、不拥有生产资料，劳动成果大部分被资产阶级剥削，并为社会创造主要财富的阶层，包括大部分的体力和脑力劳动者。 工人阶级 亦称无产阶级，历史可以追溯到14、15世纪欧洲的工场和手工业的产生，至18世纪的后半期，以蒸汽机和棉花加工机的发明为标志的产业革命，以及引发的市民社会的全面变革，为其发展壮大、步入政治舞台提供了契机。在现代的资本主义社会抑或社会主义社会，无论工人阶级是作为被统治阶级或统治阶级，都已成为社会的组织结构和分层结构的重要成分，对社会的政治、经济、文化各个方面具有极大的影响力和感召力。 工人阶级的状况是当代一切社会运动的真正基础和出发点，因为它是我们社会一切灾难的最尖锐最露骨的表现。 ——恩格斯 欧洲历史上三次工人阶级运动: 19世纪三四十年代，英、法、德等国无产阶级开展了独立的政治运动，主要表现是发生了著名的三大工人运动，即法国里昂丝织工人的两次起义;英国宪章运动;德国西里西亚纺织工人起义。三大工人运动的新特点，表明无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台。工人斗争的丰富经验，为马克思、恩格斯进行理论研究提供了宝贵的材料，也使马克思主义的产生成为可能;三大工人运动的失败，则从反面提出了创立科学的革命理论的迫切要求。 议学材料：应运而生的马克思主义哲学 阶级对立尖锐 19世纪30-40年代，资本主义生产方式已在英、法、德、占据了统治地位。在英法两国，经过数次资产阶级革命，资产阶级建立并巩固了自己的政权，这时资本主义生产方式的弊端也日益显露。资产阶级与无产阶级之间的对立已非常尖锐，时代精神的主旋律已开始由资产阶级争取政治平等的民主革命运动转变为无产阶级的争取人类解放的社会主义革命运动。只有在哲学上实现根本变革，才能创立适应无产阶级革命斗争需要的科学世界观，为无产阶级提供批判旧世界、创造新世界的理论武器。 自然科学发展 19世纪自然科学的发展也为新世界观的创立提供了必要条件。进入19世纪后，自然科学由原来主要是"收集材料的科学"发展为"整理材料的科学"，一些揭示自然界各种物质形态之间的联系和发展的科学纷纷建立和发展起来。其中特别是细胞学说、能量守恒和转化的原理及达尔文的生物进化论三大发现，给辩证唯物主义自然观的产生提供了可能。 社会科学发展 19世纪在社会科学方面也获得了重要进展。亚当·斯密和大卫·李嘉图创立了劳动价值论。圣西门、基佐、米涅等在描述历史事件时已引进阶级斗争的概念，并试图进一步探索阶级斗争的经济根源。这些重要成果，都为对于历史的唯物主义解释提供了可资借鉴和参考的资料。 议学材料：应运而生的马克思主义哲学 19世纪唯心主义哲学家 唯心主义 辩证法 辩证法 唯心主义 辩证法 理论所不能解决的疑难问题，实践将为你解决。 科学是非常爱妒忌的，科学只把最高的恩典赐给专心致志地献身于科学的人。 热爱科学就是热爱真理，因此，诚实是科学家的主要美德。 友谊是美德之手段，