【精】五年级上册科学一课一练-16水滴的“旅行”苏教版(含答案解析)

2021-08-30
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学苏教版(2017)五年级上册
年级 五年级
章节 16.水滴的“旅行”
类型 作业-同步练
知识点
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.30 MB
发布时间 2021-08-30
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-08-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30118976.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

16水滴的“旅行” 一、填空题 1、降落到地面的雨和雪,一部分直接落入江河湖海;一部分到达陆地后流入江河湖海,或到达陆地后渗入地下成为( );还有的直接蒸发形成( ),又跑到空中。 2、大气中的水蒸气在高空( )形成云(水滴或冰晶),以雨、雪等形式降落到地球表面,统称( )。 3、大气降水落到地面后,一部分水沿着斜坡形成漫流,通过冲沟、溪涧,注入河流、汇入海洋。这种水流称为( )。 二、判断题 1、地球上的水总处于动态平衡中。( ) 2、自然界中的水是循环往复的,所以不需要节约用水。( ) 3、降水的动力来源是太阳的辐射。( ) 4、水循环影响全球气候和生态,并塑造着地表形态。( ) 三、选择题 1、下列善于水循环的叙述,错误的是( )。 A.海陆间水循环和陆地内循环能使水资源得到不断的更新 B.水循环实现了陆地和海洋之间物质迁移和能量交换 C.水资源处于不断循环更新过程中,因而“取之不尽,用之不竭” 2、水循环过程中最重要的三个环节是( )。 A.降水、蒸发和径流 B.降水、凝结和径流 C.蒸发、凝结和径流 3、河流中的水蒸发到空气中变成水蒸气,上升到高空遇冷凝结成小水滴, 小水滴汇聚在一起在某城市上方形成降水,这种水循环是( )。 A.海陆间循环 B.海上内循环 C.陆地内循环 四、图示题 在箭头适当位置写出水发生物态变化的条件。 五、实验探究 模拟大自然中的水循环。 ①组装好水循环模型。 ②在“小池”内注入水,四周种上小草。 ③盖好罩子,放上冰块,观察模型内的水循环。 请根据所学知识回答下列问题。 1、在“小池”内注入水主要是为了( )。 A.美观 B.增加水蒸气含量 C.为小草提供水分 2、在中层的罩子上放冰块的目的是使水蒸气( ),形成(“ ”)。 3、水循环模型内部的水蒸气来自“小池”中的水和植物的( )。 A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 六、综合探究 读水循环示意图,完成下面各题。 1、水蒸发的主要能量来源是( )。 A.地球内部的热量 B.重力 C.太阳辐射 2、示意图中属于降水的是( )。 A.① B.② C.③ 3、降水的动力来源是( )。 A.地球内部的热量 B.重力 C.太阳辐射 16水滴的“旅行” 答案及解析 一、填空题 1、地下水 水蒸气 2、遇冷 降水 3、地表径流 二、判断题 1、√ 2、× 3、× 4、√ 三、选择题 1、C 2、A 3、C 四、图示题 五、实验探究 1、B 2、凝结 降水 3、C 六、综合探究 1、C 2、B 3、B $

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