2.5.3 善用法律（课时作业）-2021-2022学年八年级道德与法治上册【课时A计划】部编版（安徽）

第3课时　善用法律 知识点1　遇到侵害　依法求助 1.遇到侵害时如何维护自己的合法权益? (1)在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求　法律救助　,依靠法律维护自己的　合法权益　。  (2)我们可以通过　法律服务　机构来维护合法权益。我们要了解一些能够提供法律服务和帮助的机构,如　法律服务所　、律师事务所、公证处、　法律援助中心　等,在遇到法律问题时获得及时有效的法律帮助。  (3)受到非法侵害,可以寻求国家的　法律救济　。我们可以依法到公安机关、　人民法院　或人民检察院中的任何一个机关控告、举报,必要时可以直接向人民法院　起诉　。  2.诉讼的含义、地位和类型。 (1)含义:诉讼是人民法院在诉讼　当事人　参与下,依照　法定程序　解决纠纷和冲突的活动。  (2)地位:诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最　权威　的手段,是维护合法权益的　最后屏障　。  (3)类型:民事诉讼、　行政诉讼　、刑事诉讼。  知识点2　有勇有谋　应对违法犯罪 3.同违法犯罪作斗争的原因和要求。 (1)原因:同违法犯罪作斗争,是包括我们　青少年　在内的全体公民义不容辞的责任。  (2)要求:①当国家利益、公共利益、本人或　他人　的权益受到不法侵害时,我们要敢于并善于依法维护　正当　权益。②在面对违法犯罪时,我们要　善于　斗争,在保全自己、　减少伤害　的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取　机智灵活　的方式,同违法犯罪作斗争。  4.青少年怎样做到尊法守法? 我们要积极弘扬社会主义法治精神,形成　守法光荣　、违法可耻的观念,做到自觉守法、　遇事找法　、解决问题靠法,努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、　自觉遵守者　和坚定捍卫者。  同违法犯罪作斗争的常见方法 (1)及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助。 (2)虚张声势,与违法犯罪分子巧妙周旋。 (3)记住违法犯罪分子的体貌特征。 (4)了解违法犯罪分子的去向。 (5)保护好作案现场。 易错辨析 1.受到非法侵害后,我们只有通过诉讼途径才能维护合法权益 这种观点是片面的。受到非法侵害,我们可以与侵权者协商和解,也可以通过法律服务机构来维护合法权益,还可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报,必要时可以直接向人民法院起诉,但诉讼并不是维权的唯一途径。诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。 2.未成年人处于弱势地位,在面对违法犯罪时只能忍气吞声 这种观点是错误的。同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。我们身为未成年人,体力不具优势,心智尚未成熟,如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于制止违法犯罪。因此,在面对违法犯罪时,我们不仅要勇于斗争,而且要善于斗争。 核心素养 (1)法律素养是现代公民的基本素养之一,增强青少年的法律意识,提高依法维权能力,促进青少年自觉履行法律义务是落实依法治国目标,推进民主政治建设,发展政治文明的重要手段。 (2)在前两个课时的基础上,通过本课时的学习,中学生要进一步提高用法的能力,敢于并善于同违法犯罪作斗争。 1.在社会生活中,当我们的合法权益受到侵害时,正确做法是( B ) A.忍气吞声,消化矛盾 B.智慧求助,依法维权 C.以暴制暴,以牙还牙 D.远离是非,力求自保 2.在社会生活中我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。下列属于法律服务机构的是( A ) ①私家侦探　②法律服务所、律师事务所　③公证处　④妇联、消费者协会 A.②③ B.③④ C.①④ D.②④ 3.初中生小李的父亲因工伤住院治疗,老板却拒绝支付医药费用。由于家庭经济困难,小李无法支付诉讼费用,可小李想要为爸爸讨回公道。这时小李应该( D ) A.采用打官司解决纠纷 B.通过寻找亲友进行维权 C.到父亲工地以死威胁 D.通过法律援助途径维权 4.[改编]某机构拖欠员工工资,员工们多次与该机构负责人沟通无果。对此,员工们应该( C ) ①抢搬财物冲抵工资　②向有关部门反映问题 ③寻求国家法律救济　④向公安机关提起诉讼 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 【解析】当自己的合法权益受到侵害时,我们可以通过诉讼途径和非诉讼途径维护自身的合法权益,②③属于非诉讼途径,正确。①是非法的维权方式,错误;应向人民法院提起诉讼,④错误。 5.[2019·湖北武汉]某区人民检察院以徐某涉嫌投毒罪,向区人民法院提起公诉;魏某与税务局干部赵某发生个人财产纠纷,于是向法院起诉赵某。上述两个案例中,诉讼的类型分别是( D ) A.行政诉讼、刑事诉讼 B.民事诉讼、行政诉讼 C.刑事诉讼、行政诉讼 D.刑事诉讼、民事诉讼 6.正当防卫是公民和正在进行的不法侵害作斗争的法律武器,但必须正确