1.2.1 网络改变世界(配套课件)-2021-2022学年八年级道德与法治上册【课时A计划】部编版(安徽)

2021-08-30
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 网络改变世界
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.07 MB
发布时间 2021-08-30
更新时间 2023-04-09
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步配套
审核时间 2021-08-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30116572.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1课时 网络改变世界 -‹#›- 自主预习 基础巩固 第1课时 网络改变世界 能力提升 知识点1 网络丰富日常生活 1.网络的积极作用。 (1)丰富   。  (2)推动   。   社会进步   日常生活  自主预习 -‹#›- 自主预习 基础巩固 第1课时 网络改变世界 能力提升 2.网络丰富日常生活的表现有哪些? (1)网络让我们日常生活中的信息   和   变得方便迅捷。  (2)网络打破了传统人际交往的   ,促进了人际交往。  (3)网络让我们的生活变得更加便利和   。   丰富多彩   时空限制   交流   传递  自主预习 -‹#›- 自主预习 基础巩固 第1课时 网络改变世界 能力提升 知识点2 网络推动社会进步 3.为什么说网络推动了社会进步?(利) 角度 具体表现 网络为 . 注入新的活力  ①互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动,已经成为社会生产的   、经济贸易的   。  ②互联网与传统行业的融合,推动了传统行业   ,创造了新业态,提升了经济发展水平  网络促进 的进步  互联网丰富了   ,拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序地参与社会生活和   ,对保障公民的知情权、参与权、表达权、   发挥着重要作用  网络为文化传播和 搭建新平台  ①互联网打破了地域界限,极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围,提高了   的速度。  ②互联网促进了科技创新所需的物质与   资源快速流动,加速了各种创新资源的汇聚、融合与  .  共享  信息   文化传播   监督权   政治生活   民主形式   转型升级   新途径   新工具  科技创新 民主政治 经济发展 自主预习 -‹#›- 自主预习 基础巩固 第1课时 网络改变世界 能力提升 知识点3 网络是把双刃剑 4.网络的消极作用有哪些?(弊) (1)在网络时代,人人能够参与   ,信息变得丰富的同时,也出现了一些   的、不良的信息。  (2)沉迷于网络,影响   、工作和生活。大量冗余信息干扰人们的选择,耗费人们的时间;   信息影响人们思考的深度;一些人因沉迷于网络、   而疏离了现实的人际关系。   虚拟交往   碎片化   学习   虚假   信息发布  自主预习 -‹#›- 自主预习 基础巩固 第1课时 网络改变世界 能力提升 (3)   容易被侵犯。在开放的网络世界里,    、手机窃听、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为,让人   。   防不胜防   信息泄露   个人隐私  自主预习 -‹#›- 自主预习 基础巩固 第1课时 网络改变世界 能力提升 在网络生活中如何提高防范意识? (1)对网上信息要增强分辨能力,避免轻信盲从。 (2)不轻易泄露个人信息,如姓名、家庭地址、身份证号码等。 (3)不浏览黄色和暴力等不良网站。 (4)不随意答应陌生网友的要求。 (5)遇到问题要学会求助。 自主预习 -‹#›- 自主预习 基础巩固 第1课时 网络改变世界 能力提升 自主预习 -‹#›- 自主预习 基础巩固 第1课时 网络改变世界 能力提升 (1)网络交往超越了时空限制,扩大了交往的领域和对象。网络改变了以往的交往方式,但交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性。因此,在交往中要学会保护自己。 (2)漫画体现了网络能够推动社会进步,为经济发展注入新的活力。 自主预习 -‹#›- 自主预习 基础巩固 第1课时 网络改变世界 能力提升 (1)通过学习,中学生要积极利用网络获取信息、完善自我,提高自主学习能力。 (2)通过学习,中学生要培养批判质疑精神,能结合网络生活进行辨析、选择。 (3)通过学习,中学生要结合时代特色,主动适应社会信息化发展趋势,增强安全防范意识。 自主预习 -‹#›- 自主预习 基础巩固 第1课时 网络改变世界 能力提升 A.网络让信息传递和交流变得方便快捷 B.网络打破了传统人际交往的时空限制 C.网络给人们提供便捷的信息搜索渠道 D.网络交往彻底改变了我们的人生价值 1

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