2.4.3 诚实守信（配套课件）-2021-2022学年八年级道德与法治上册【课时A计划】部编版（安徽）

第3课时　诚实守信 -‹#›- 自主预习 基础巩固 第3课时　诚实守信 能力提升 知识点1　诚信无价 1.诚信的含义和地位。 (1)含义:诚信就是　 　、守信用。  (2)地位:①诚信是社会主义核心价值观在　 　层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。②诚信也是一项　 　。  　民法原则　 　公民个人　 　诚实　 自主预习 -‹#›- 自主预习 基础巩固 第3课时　诚实守信 能力提升 2.诚信的重要性。 (1)对个人:诚信是一个人　 　之本。诚信是我们融入社会的“　 　”,一个人真诚老实、笃守诺言,无论走到哪里都能赢得　 　。相反,如果弄虚作假、口是心非,就会处处　 　,甚至无法立身处世。  (2)对企业:诚信是企业的　 　。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能塑造良好的　 　,赢得客户;才能带来持久的效益,长盛不衰。  　形象和信誉　 　无形资产　 　碰壁　 　信任　 　通行证　 　安身立命　 自主预习 -‹#›- 自主预习 基础巩固 第3课时　诚实守信 能力提升 (3)对社会、国家:诚信促进社会　 　、国家　 　。国无信则衰,社会成员之间　 　、以信为本,能够增进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会　 　;能够降低社会交往和市场交易成本,积累社会资本;能够提高国家的形象和声誉,增强国家的　 　。  　文化软实力　 　和谐　 　以诚相待　 　兴旺　 　文明　 自主预习 -‹#›- 自主预习 基础巩固 第3课时　诚实守信 能力提升 知识点2　践行诚信 3.如何践行诚信? (1)树立诚信　 　。我们要真诚待人,　 　,说老实话,办老实事,做老实人。我们不轻易　 　,许诺的事就要做到,做不到要说明理由。如果我们的行为产生了不良影响,就应　 　、不推脱,勇于承认过错,主动承担责任,争取他人的　 　。  　谅解　 　不逃避　 　许诺　 　信守承诺　 　意识　 自主预习 -‹#›- 自主预习 基础巩固 第3课时　诚实守信 能力提升 (2)运用诚信　 　。社会生活是复杂的,我们有时会面临两难的选择。当尊重他人隐私与对人诚实发生　 　时,我们应遵循　 　和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人　 　。  　隐私　 　伦理原则　 　冲突　 　智慧　 自主预习 -‹#›- 自主预习 基础巩固 第3课时　诚实守信 能力提升 (3)珍惜个人的诚信　 。个人诚信体系和 　体系日益受到重视,个人守信激励和　 　机制不断完善,守信者处处受益,失信者处处受限。我们要大力弘扬诚信文化,共同营造“　 　”的良好社会风尚,提高全社会信用水平,营造社会 ,努力促进社会发展和文明进步。  诚信环境 　以诚实守信为荣、以见利忘义为耻　 　失信惩戒　 社会信用　 　记录 自主预习 -‹#›- 自主预习 基础巩固 第3课时　诚实守信 能力提升 讲诚信,就是在任何时候都不能说谎 这种观点是片面的。社会生活是复杂的。讲究诚信是做人的基本要求,诚信行为又是具体的、复杂的,只有与具体情境结合起来,才能在现实中作出正确选择。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人的隐私; 自主预习 -‹#›- 自主预习 基础巩固 第3课时　诚实守信 能力提升 在面对坏人、恶人时,也不存在诚信问题,对付坏人、恶人,有时需要“欺骗”;对待亲人、朋友,有时可能也会用到“善意的谎言”。不管采取什么样的办事方式,只要坚持与人为善、出于公心、永不自欺,就会成为诚信的人。 自主预习 -‹#›- 自主预习 基础巩固 第3课时　诚实守信 能力提升 　　漫画启示我们要珍惜自己的信用记录,营造诚信的社会氛围。 自主预习 -‹#›- 自主预习 基础巩固 第3课时　诚实守信 能力提升 人而无信,不知其可也 出自儒家经典著作《论语》。意思是人要是失去了信用或不讲信用,不知道他还可以做什么