Unit6 May I take your order now? lesson 20 （教案）-2021-2022学年四年级上册英语 北京版

Unit 6 May I take your order？ Lesson 20 教学目标  1.通过听录音、观察图片和角色扮演，学生能够理解并能够正确朗读对话。  2.通过会话学习、示范、演练，学生能够运用May I take your order？I’d like…/I’ll have…恰当地表演点餐的过程。  3.通过图片、制作菜单、表演等方式学生能够初步了解西餐的饮食文化  教学重点  1.理解本课对话，能用“May I take your order now? ”及其答语“Yes. I’d like „.”和“What would  you like for dessert?”及其答语“I’ll have…”在语境下进行对话交流。  2. 能在对话交流中正确朗读soup, sorry, pie。 教学难点：  运用所学句型恰当的表演点餐的过程。  教学过程(文字描述)  Step 1: Warming up  Activity1：Look and Read  T： Please look at the pictures of Western Restaurant.       T：I’d like to share some pictures of food and drink.  Please read the words together.  【设计意图】通过图片呈现会话发生的场景-西餐厅，感受西餐厅的环境 和氛围，并将会话中出现的菜品名称以图片的形式呈现出来，让学生有直观的视觉体验，为会话学习做好话题和语言上的准备。   Activity2：Think and Answer    T: We also learned many Chinese food in Lesson 19. They are….  What’ your favorite food?  【设计意图】结合学生真实生活体验，谈论自己喜爱的食物，激发学生表达自己的欲望。  Step 2: Presentation    Activity1：Focus on Picture 1                   T: Look! It’s the first picture of the dialogue.  What do you want to know about them?