精品解析：2020-2021学年河南省新乡市封丘县部编版五年级下册期末教学质量检测语文试卷

2021年五年级学业水平调研抽测 语文试卷 积累与运用 1. 看拼音，写词语。 （1）一望无际的草原上，hú dié（ ）在花间飞舞，yīng tao（ ）大的虫子在草叶间跳跃，jùn mǎ（ ）在自由奔跑，真热闹啊！ （2）电视上又出现了习近平爷爷看望农民伯伯的镜头，看着他cí xiáng（ ）的笑容，我qíng bù zì jīn（ ）地赞叹道，习爷爷真是平易近人。 2. 用“√”给下列加点字选择正确的读音。 （1）口供（gōng gòng） 供给（gōng gòng） （2）单薄（báo bó bò） 薄饼（báo bó bò） （3）恐吓（xià hè） 惊吓（xià hè） 选择恰当的选项填在括号里。 3. 下列字形全部正确的一组是（ ） A. 心惊胆战 喉咙 船梢 B. 军令壮 相貌 调度 C. 养尊处优 屏障 锻炼 D. 锄头秆 血泊 玷污 4. 下面不全是形声字的一组是（ ） A 凤凰 蝴蝶 鸡鸭 B. 清洁 上下 浙沥 C. 辩论 锻炼 胸膛 D. 逍遥 嘻哈 松柏 5. 下列关于诗句中字的读音、字形和字义全都正确的一项是（ ） A. “草满池塘水满陂”中“陂”的读音是“bēi”，它的意思是“山坡”。 B. “敲成玉磬穿林响”中“磬”的读音是“qìng”，它是一种打击乐器。 C. “报得三春辉”中“辉”的读音是“huī”，它的意思是阳光。 D. “漫卷诗书喜欲狂”中“卷”的读音是“juàn”，它指的是书。 6. 下面说法正确的一项是（ ） A. 我国汉字字体演变顺序：甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书。 B. 《田忌赛马》中，为齐威王出谋划策的是孙膑。 C. 豆蔻年华指的是女子十三四岁的年纪，弱冠指的是女子二十岁左右的年纪。 D. 《威尼斯小艇》作者是英国的马克·吐温。 7. 词句段运用。 （1）修改下列病句。 万里长城、秦兵马俑、南京长江大桥和少林寺是中外游客向往的古迹。 ______ 我的英语成绩比较好，是因为英语对我很感兴趣。 ______ （2）体会例句的修辞方法，再自由选择一种情景写一写。 他攀岩的动作真灵活，简直就像一只身手敏捷的猴子，在山林间腾挪、攀爬。 ______ （3）恰当运用静态和动态结合的描写，能够呈现景物的特点。请围绕“夜晚的家乡”写一写，注意动静结合。 ______ 8. 积少成多。 （1）古诗词是中国传统文化的瑰宝。我从翁卷的“______，才了蚕桑又插田”中感受到了农人们的勤劳；我从李白的“______，唯见长江天际流”中感受到了朋友间的依依惜别之情；我从王昌龄的“黄沙百战穿金甲，______”中感受到了誓死杀敌卫国的豪情壮志。 （2）中国人自古崇尚“义”：《孟子》中“______，仁之端也”，《论语》中“君子坦荡荡，______”，《左传》中“______，必自毙”等都与义有关。 9. 今天，你是小小讲解员，要为大家介绍一处你家乡有代表性的地方，介绍前请先列一份提纲。先确定要讲什么，然后按照顺序讲述，这样会更有条理。 提纲 （1）______ （2）______ （3）______ （4）______ （5）______ …… 阅读理解 课内阅读。 自相矛盾 楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。 10. 加点词语理解不正确的一项是（ ） A. 誉之曰（称赞） B. 以子之矛，陷子之盾（你） C. 于物无不陷也（穿透） D. 或曰（或者） 11. 请用“／”标出句子的停顿处并写出它的意思。 夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。（断4处） 这句话的意思是：______ 12. 楚人自认为他矛______，他的盾______，“其人弗能应也”的原因是______。（前两空用原文语句） 13. 如果你是这位楚国人，该如何推销自己的“矛”和“盾”呢？ ______ 14. “自相矛盾”已演变成一个成语，现在常用来比喻什么？现实生活中，你见过类似这样的人吗？请举例说明。 ______ 课外阅读。 三借芭蕉扇（节选） 孙悟（wǔ wù）空、猪八戒和沙和尚保护唐僧去西天取经。一天，他们来到一个地方，觉得像进了蒸笼，个个汗流浃背。当时正值深秋，这里为什么这么炎热呢？一打听，原来这里有座火焰山，方圆好几百里，常年呼呼冒着大火，周围寸草不生。要去西天，非得过火焰山不可。可是，在熊熊的大火里，就是铜脑袋、铁身子，也会熔化。怎么才能过去呢？ 当地人告诉他们：“往西南方走一