精品解析：2020-2021学年安徽省铜陵市铜官区部编版五年级下册期末教学质量检测语文试卷

铜官区2020-2021学年度第二学期期末质量监测 五年级语文试卷 积累运用 1. 看拼音，写词语 chéng rèn zhǎn xīn xián jiē fàng sì huī fù xià hu fán máng nà hǎn 2. 将词语补充完整，并选择成语填空 出（ ）划（ ） （ ）有成（ ） （ ）尊（ ）优 手（ ）脚（ ） （ ）不自（ ） （ ）拳（ ）掌 （1）他______地欢呼起来：“成功啦，成功啦！” （2）______的孩子就像温室里的花朵，经受不住生活的风雨。 选出正确答案，将序号填在括号里 3. 下列词语的读音和书写完全正确的一组是（ ） A. 水寨 迸出（bìng） 铁锤 B. 遮淹 旖旎（nǐ） 泛滥 C. 精勘 顷刻（qǐng） 祸患 D. 天赋 牲畜（chù） 吆喝 4. 对下列加点词语的意思理解不正确的一项是（ ） A. 只见店家拿了三只碗，一双筷子。（店老板） B. 酒家道：“客官要肉便添来。”（顾客） C. 石猴喜不自胜，急抽身往外便走。（因胜利而感到喜悦） D. 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡（指春天） 5. 在句中填上表示“看”的词语，正确的一组是（ ） ①船长看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻（ ）儿子。 ②极目（ ），四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。 ③他重新（ ）着眼前这个人，冷冷地问：“你是干什么的？” ④他痴痴地站在那里，一动不动地（ ）着这座雕像。 A. 瞄准 远眺 审视 凝望 B. 瞄准 远眺 凝望 审视 C. 凝望 远眺 瞄准 审视 D. 凝望 远眺 审视 瞄准 6. 下列说法中，不正确的一项是（ ） A. 研究报告可从“问题的提出、研究方法、资料整理、研究结论”这四个方面来写。 B. 《三国演义》作者是罗贯中，“草船借箭”“三打祝家庄”等故事都出自这部小说。 C. 《手指》以拟人的手法写出五根手指各有不同，最后阐明“团结力量大”的道理。 D. 《人物描写一组》主要通过对小嘎子细致的动作描写，对祥子生动的肖像描写，对严监生传神的动作、神态描写，为我们刻画了三个呼之欲出的人物形象。 7. 按要求完成句子练习 （1）所有人的眼睛都目不转睛地看着严监生伸出的那两根手指。（修改病句） ______ （2）人人都爱自己故乡的月亮。（改为双重否定句） ______ （3）但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？！（意思不变，换个说法） ______ （4）读例句，体会表达特点，以“冷”为关键词进行仿写。 例句：八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。 仿写：______ 8. 根据本学期所学知识，在横线上填上恰当内容 （1）人有耻，______——《朱子语类》 （2）儿童是最美的花朵。范成大写儿童热爱劳动：______，也傍桑阴学种瓜。杨万里看儿童冬日玩冰：稚子______，彩丝穿取当银证。雷震则欣赏儿童牧归晚景：牧童归去横牛背，______。 （3）前人有云，一切景语皆情语。王维爱清幽：人闲桂花落，______。李白重友情：故人西辞黄鹤楼，______。翁卷恋乡村静美：______，子规声里雨如烟。王昌龄叹塞外苦寒：______，孤城遥望玉门关。 （4）其人弗能应也。______，______。（《自相矛盾》） 阅读理解 景阳冈 那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺（cuān）将下来，武松被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快。武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯（kuà）一掀，掀将起来。武松只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪．武松却又闪在一边。 9. 上面这段文字选自中国古典名著______。 10. 请用简洁的语言概括选文内容（不超过30字）。 ______ 11. 选文写武松的动作只用了“闪”、“躲”两个动词，你觉得好在哪里？ ______ 12. 选文中“扑”“掀”“剪”三字描写了大虫怎样的特点？这对刻画武松的形象有什么作用？ ______ 会行走的书 ①上世纪九十年代中期。 ②我在口袋里揣上我的第一份薪水，185元，站在马路边，等一辆开往南通的班车。当一辆班车在我的身边停下，候车的人便一拥而上，我几乎是在一群人的裹抉下挤进了车厢。 ③当我伸