精品解析：2020-2021学年广东省东莞市南城部编版六年级上册期末考试语文试卷

2020—2021学年度第一学期期末测试卷 六年级语文 第一部分：基础与积累运用 1. 听故事《青年时期的毛泽东》，完成下面练习。 根据听到内容填空。 青年时期的毛泽东就______学习，他每天很早就起床，对着______熹微的晨光，高声朗读。 根据听到的内容，判断下列说法是否符合原文意思，正确的画“√”，错误的画“×”。 1．毛泽东在第一师范学校学习时，总是在学校规定的自习时间里完成各科作业。（ ） 2．青年时期的毛泽东在星期天不是爬山游泳，就是去听讲座，有时向老师请教。（ ） 3．青年时期的毛泽东读书非常认真，态度非常端正。（ ） 2. 结合语境，根据拼音写词语。 大自然蕴藏着无穷的秘密。这里有páo xiào的江水，有陡峭的xuán yá、危险的shān jiàn，让我们看xiū sè的蜜蜂亲吻俏丽的小花，美丽的cǎi hóng，看wēi fēng lǐn lǐn的骏马扬起mǎ tí向草原！ 3. 用“/”划去下列带点字的错误读音。 蒙古包（méng měng） 单薄（bó báo） 冠冕（guān guàn） 抢起（lūn lún） 蟠桃（pān pán） 痱子（fēi fèi） 4. 下列加点词语使用恰当的一项是（ ） A. 李老师把全部精力都放在工作上，为了学生鞠躬尽瘁。 B. 这巍峨峻拔的高山，这一泻汪洋的大河，都是大自然巧夺天工的杰作。 C. 在爱心人士的护理下，同沙公园里受伤的小鸟又栩栩如生了。 D. 大书法家颜真卿的楷书写得端庄遒劲，行书更是写得惟妙惟肖，艺术高超。 默写古诗，并完成后面习题。 西江月·夜行黄沙道中 明月__________，清风半夜鸣蝉。___________说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时____________，_____________。 5. 默写古诗词 6. 本词作者是南宋词人______，“西江月”是这首词的____________。 7. 对这首词理解错误的一项是（ ） A. 词的上片描写了喜鹊、蝉等景物，看似热闹，实际上更加衬托出乡村夜晚的清幽宁静。 B. 词句以“蛙声”衬“丰年”，表达了作者愉悦的心情。 C. 词人描摹了一幅秋天江南山村月夜图，充满了丰收在望的喜悦之情。 D. 词的最后一句，写出词人惊喜的心情。 8. 书法欣赏。请你选择正确的答案，填写在图片下面的横线上。 书法家：柳公权王羲之欧阳询 书法作品：《兰亭集序》《九成宫》《玄秘塔碑》 书法字体：行书楷书隶书 书法作品名：____________________书法作品名：____________________ 书法家：____________________书法家：____________________ 书法字体：____________________书法字体：____________________ 9. 语文运用。 晚饭后，小权的妈妈和奶奶为剩菜的事发生了争论。奶奶觉得把剩饭剩菜倒掉了太可惜，一粒粮食一粒汗，年轻人更要懂得珍惜粮食的道理；妈妈认为剩饭剩菜即使放冰箱也不卫生，第二天再吃会影响身体健康，再说，现在大家都过上小康生活了，没有必要那么节俭。假如你是小权，请你发表意见，劝劝她们。 _________________________________________ 第二部分：阅读与积累运用 非连续文本阅读。 材料一：什么是冠状病毒？ 冠状病毒是一个大型病毒家族，可引起普通感冒乃至中东呼吸综合征（MERS）和严重急性呼吸综合征（SARS）等较严重疾病。新型冠状病毒是以前从未在人类中发现的一种新毒株。感染的常见体征有呼吸道症状、发热、咳嗽、气短和呼吸困难等。在较严重病例中，感染可导致肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭，甚至死亡。 新型冠状病毒主要的传播途径是呼吸道飞沫传播和接触传播，其传播具有高传染性和高隐蔽性特征。预防感染蔓延的标准建议包括经常洗手、咳嗽和打喷嚏时遮住口鼻、将肉和蛋类彻底煮熟。避免与任何有咳嗽和打喷嚏等呼吸道疾病症状的人密切接触。 材料二：新型冠状病毒肺炎疫情实时大数据报告 表一：国内疫情数据统计表（截至2020年12月21日，不含港澳台地区） 人口总量 现有确诊 累计确诊 累计死亡 累计治愈 14亿 324人 86867人 4634人 81909人 表二：国外疫情数据统计表（截至2020年12月21日） 人口总量 现有确诊 累计确诊 累计死亡 累计治愈 63亿 21687277人 77619692人 1704171人 54228581人 （数据来源：百度大数据，其中人口总量截至2019年） 材料三：