精品解析：2020-2021学年河南省信阳市罗山县部编版五年级下册期末调研语文试卷

2020--2021学年度下期期末调研考试试卷 五年级语文 1. 看拼音，写词语 在本学期的语文学习中，大家收获很多。我们认识了许多人物形象，有善dù jì的dū du周瑜，生性耿直的lǔ sù，赤手kōnɡ quán打猛虎的武松，cí xiánɡ的沃克医生，拒用má zuì jì的刘伯承将军，曹小三的shī fu刷子李。我们欣赏了许多美景，有蔬菜cù yōnɡ的园子，有xiǎo tǐnɡmián yán着的威尼斯码头，还有荷兰牧场。 2. 以下词语中加点字的声调全部相同的一项是（ ） A. 旖旎 委托 弓弩 石卵 土匪 企图 B. 擂鼓 咆哮 迸发 山涧 劣质 呐喊 C. 喉咙 锣鼓 祷告 遐想 撩动 黏稠 D. 淤泥 搔痒 船艄 监生 镌刻 平庸 3. 下列句子中，加点词语的运用正确的一项是（ ） A. 刘老师是一位特别有经验的老师，他管理起学生来可以说是操纵自如。 B. 他的绘画作品特别好，就像是天造地设的一样。 C. 听老师讲述了消防战士的英雄事迹，我们心中肃然起敬。 D. 我写作业特别认真，字与字之间衔接得天衣无缝。 4. 下列句子中破折号的用法与其他三项不同的是（ ） A. 就在我被俘的那一天——一个最不幸的日子，有两个国防兵士，在树林中发现了我，而且猜到我是什么人。 B. 脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。 C. 二十来岁，他已经很大很高，虽然肢体还没被年月铸成一定的格局，可是已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。 D. 要不——摔跤。 5. 下列句子中运用的表达方法与其他三句不同的是（ ） A. 祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。 B. 诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。 C. 拿笔的时候，全靠他推动笔杆；遇到危险的事，都要由他去试探或冒险；秽物、毒物、烈物，他接触的机会最多；刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多。 D. 在风光旖旎的瑞士莱蒙湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。 6. 以下故事与主要人物匹配不当的是（ ） A. 鲁智深，拳打镇关西 B. 武松，血溅鸳鸯楼 C. 李逵，大闹野猪林 D. 林冲，风雪山神庙 7. 按要求写句子。 1．那神情分明在说，难道岸英真的回不来了？父子真的不能相见了？（改为陈述句） __________________ 2．扑通一声，孩子扎进了海里。（改比喻句） _______________________ 3．对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。（改为反问句） ____________________ 4．她哭得伤心极了，流了很多眼泪。（改成夸张句） __________________ 8. 积累与运用 1．在这一学期中，我积累了不少古诗句。如，写月夜山鸟的“__________________”；写友人送别的“______________，__________”；写边关将士壮志情怀“________，_________”。 2．这学期所学的课文中，我最喜欢的一个人物是__________，他__________的品质让我感动。 3．我是个有同情心的孩子，因为我深深记得《孟子》中的话：“_______________。” 4．“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。”这是我国古典名著《__________》的开篇词，作者是元末明初的______。 5．《水浒传》以描写___________为主要题材，塑造了以宋江为首的梁山英雄共108人，揭示了当时的社会矛盾。 9. 口语交际角。 以走进汉字为主题的语文实践活动已经进行了一个阶段了，在这一个阶段的活动中，你们都开展了哪些相关的活动？从中你都收到了哪些方面的收获？对今后一个阶段活动的开展，你有什么好的想法和建议？请就这些话题中的一个作简短的发言。（把自己准备说的话写下来） _____________________________ 课内阅读 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 10. 解释下面句子中带点的字。 （1）孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。 诣：________ 乃：________ （2）孔指以示儿曰。 示：________ 曰：________ （3）未闻孔雀是夫子家禽。 未：________ 闻：___