4.1 尊重他人（课件）-2021-2022学年八年级道德与法治上册教材活动题微课（课件+视频）（部编版）

第二单元 遵守社会规则 第四课 社会生活讲道德 4.1 尊重他人 部编版《道德与法治》八年级上册活动题微课 1．教材P32 (1)面对上述两种场景，你的感受有何不同？(2)就上述场景，谈谈我们在社会生活中应该如何尊重他人。 【参考答案】 (1)场景一体现了对比赛对手的尊重；场景二是不尊重环卫工人的表现。 (2)在社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等。 1．教材P32 (1)面对上述两种场景，你的感受有何不同？(2)就上述场景，谈谈我们在社会生活中应该如何尊重他人。 2．教材P33 (1)你赞同哪位同学的观点？举例说明你支持的观点。(2)有人说：“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。 【参考答案】 (1)我赞同第三位同学的观点。例如：在超市里购物，你要想获得他人的尊重，首先必须遵守超市的购物规则，态度要谦和，说话要有礼貌，选择商品应事先考虑好，以免耽误其他顾客购物，对营业员的优质服务应表示谢意。只有这样，你才能得到超市里其他购物者和营业员对你的尊重。 2．教材P33 (1)你赞同哪位同学的观点？举例说明你支持的观点。(2)有人说：“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。 【参考答案】 (2)我认同这个观点。 理由：一般来说，所谓“帮助”，是指以出钱、出力或出主意的方式相助别人，即替别人解决实际性的、现实性的、具体的、实在的困难；所谓“尊重”，则是指敬重、重视。如果说，帮助别人是出于怜悯或爱心，那么尊重别人则是源于更高的觉悟和境界。帮助往往可以直接给予获助者看得见、摸得着的实惠，而尊重则更可以唤起获尊重者心底的潜力，激活奋发向上的活力。因此，尊重比帮助更重要。 2．教材P33 (1)你赞同哪位同学的观点？举例说明你支持的观点。(2)有人说：“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。 3．教材P34　你如何看待以上观点？ 【参考答案】 读者甲看到每个人都有进馆阅读的权利，但是没有看到衣冠不整者进馆阅读是对其他读者的不尊重； 读者乙看到衣冠不整者不得进馆读书是对其他读者的尊重； 读者丙没有看到尊重是相互的，每个人享有穿着自由的权利，但也需要尊重他人。 3．教材P34　你如何看待以上观点？ 4．教材P34　如果遇到类似的情境，你会怎么做？请说明理由。 【参考答案】 情境一：我会帮助小萌解决问题后，再去参观美术馆。 情境二：我