第一单元 政治制度 单元整合提升(课件PPT)-【优化指导】2021-2022学年新教材高中历史选择性必修1 国家制度与社会治理(统编版)

第一单元　政治制度 单元整合提升 返回导航 历史　选择性必修一 第一单元　政治制度 返回导航 历史　选择性必修一 第一单元　政治制度 返回导航 历史　选择性必修一 第一单元　政治制度 返回导航 历史　选择性必修一 第一单元　政治制度 返回导航 历史　选择性必修一 第一单元　政治制度 返回导航 历史　选择性必修一 第一单元　政治制度 返回导航 历史　选择性必修一 第一单元　政治制度 返回导航 历史　选择性必修一 第一单元　政治制度 返回导航 历史　选择性必修一 第一单元　政治制度 返回导航 历史　选择性必修一 第一单元　政治制度 返回导航 历史　选择性必修一 第一单元　政治制度 返回导航 历史　选择性必修一 第一单元　政治制度 返回导航 历史　选择性必修一 第一单元　政治制度 返回导航 历史　选择性必修一 第一单元　政治制度 返回导航 历史　选择性必修一 第一单元　政治制度 返回导航 历史　选择性必修一 第一单元　政治制度 返回导航 历史　选择性必修一 第一单元　政治制度 返回导航 历史　选择性必修一 第一单元　政治制度 返回导航 历史　选择性必修一 第一单元　政治制度 单元检测(一) 返回导航 历史　选择性必修一 第一单元　政治制度 谢谢观看！ eq \a\vs4\al(一、古代中国的中央与地方政治制度的演变) 朝代 中央政治制度 地方行政制度 汉 西汉 外朝(三公九卿)—执行机构 (汉武帝)中朝—决策机构 郡国并行制， 郡县两级 东汉 尚书台(光武帝)—中枢机构 州郡县三级 魏晋南 北朝 逐步形成三省制 州郡县三级 朝代 中央政治制度 地方行政制度 隋唐 确立完善的三省六部制度 中书省：掌决策，草拟皇帝诏令 门下省：掌审议，负责审核政令 尚书省：事无不总，负责执行政令 隋：州县两级 唐：设道监察 唐中期后：藩镇割据 北宋 中书门下—最高行政机构 枢密院—最高军事机构 参知政事—分割宰相行政权 三司使—分割宰相财权 路府县三级， 设通判监察地方 朝代 中央政治制度 地方行政制度 元 中书省—最高行政机构 枢密院—最高军事机构 宣政院—宗教及管辖西藏 行省制度，省路府州县多级 明清 明太祖 废中书省和丞 相，权分六部， 省府县三级 明成祖 内阁制正式确立 清雍正 设军机处 训练1.《逸周书》(原名《周书》，是一部记载西周浩誓辞命的记言性史书，作者不详，此书经后代学者考定为先秦古籍。)卷五《作摊解》称：“西土为方千里，分以百县，县有四郡。”据此推定(　　) A．西周出现了郡与县是可信的历史 B．西周时贵族政治解体了 C．郡县制在西周已经出现 D．西周时县与郡的长官由周王任命 A　[卷五《作摊解》称：“西土为方千里，分以百县，县有四郡”，可见记载了郡与县的历史，故A项正确；“西土为方千里，分以百县，县有四郡”无法得知西周政治制度的发展情况，故B项错误；“分以百县，县有四郡”与封建社会的郡县制并不相同，不能认定为郡县制，故C项错误；材料“西土为方千里，分以百县，县有四郡”无法体现周代长官的任命方法，故D项错误。] 训练2.赵翼《陔馀丛考》载：“至元设行中书省于各路，遂又移为方州之名，曰各直省也。然行省之称，亦不自元始。金宣宗时，州县为元兵残破，乃随处设行省，以治一方。”由此说明(　　) A．行省因防御元兵而设　　 B．行省制度开启于金代 C．地方官制具有继承性 D．行省为流动的中书省 C　[“金宣宗时，州县为元兵残破，乃随处设行省，以治一方”表明行省是为了治理一方，故A项错误；行省制度开启于元代，故B项错误；“然行省之称，亦不自元始。金宣宗时，州县为元兵残破，乃随处设行省，以治一方”表明行省制度的形成经历了一个过程，故C项正确；行省为流动的中书省与材料的内容强调行省制度的形成是一个过程不符，故D项错误。] eq \a\vs4\al(二、古代中国文明与古代希腊文明的对比) 国别 古代中国 古希腊 差异 中央集权制度 民主政治制度 原因 政治 大一统的帝国 小国寡民的城邦 经济 小农经济的发展 工商业发达 文化 儒家、法家思想的影响 希腊先哲重视人的价值 地形 平原广大 多山多岛，临海，港湾多 政治特点 皇位世袭，皇权至上 主权在民，轮番而治，法律至上，直接民主 国别 古代中国 古希腊 积极作用 有利于多民族国家的统一和发展，有利于大型工程的兴建，有利于保障文明发展的稳定性和连续性 使公民有自由发挥才能的空间，促进了思想文化的空前繁荣 消极作用 极易产生暴政和腐败；随着文明的进步以及人类自主意识和平等观念的增强，这种专制政体成为人类自由发展和社会进步的障碍