第二单元 第7课 近代以来中国的官员选拔与管理(课件PPT)-【优化指导】2021-2022学年新教材高中历史选择性必修1 国家制度与社会治理(统编版)

第二单元　官员的选拔与管理 第7课　近代以来中国的官员选拔与管理 返回导航 历史　选择性必修一 第二单元　官员的选拔与管理 栏目索引 课前 自主学习 当堂 重点回扣 课堂 主题探究 随堂 达标训练 课前 自主学习 西学 洋务运动 八股 大学堂 返回导航 历史　选择性必修一 第二单元　官员的选拔与管理 科举制度 奏定学堂章程 学堂选官制度 留学毕业生 返回导航 历史　选择性必修一 第二单元　官员的选拔与管理 返回导航 历史　选择性必修一 第二单元　官员的选拔与管理 文官考试 文官考试法草案 返回导航 历史　选择性必修一 第二单元　官员的选拔与管理 公务员任用法 北洋政府 西方文官制度 返回导航 历史　选择性必修一 第二单元　官员的选拔与管理 民主革命 统一管理 分类管理 中国特色社会主义 廉政建设方面 中华人民共和国公务员法 返回导航 历史　选择性必修一 第二单元　官员的选拔与管理 返回导航 历史　选择性必修一 第二单元　官员的选拔与管理 课堂 主题探究 返回导航 历史　选择性必修一 第二单元　官员的选拔与管理 返回导航 历史　选择性必修一 第二单元　官员的选拔与管理 返回导航 历史　选择性必修一 第二单元　官员的选拔与管理 返回导航 历史　选择性必修一 第二单元　官员的选拔与管理 返回导航 历史　选择性必修一 第二单元　官员的选拔与管理 返回导航 历史　选择性必修一 第二单元　官员的选拔与管理 返回导航 历史　选择性必修一 第二单元　官员的选拔与管理 返回导航 历史　选择性必修一 第二单元　官员的选拔与管理 返回导航 历史　选择性必修一 第二单元　官员的选拔与管理 返回导航 历史　选择性必修一 第二单元　官员的选拔与管理 返回导航 历史　选择性必修一 第二单元　官员的选拔与管理 返回导航 历史　选择性必修一 第二单元　官员的选拔与管理 返回导航 历史　选择性必修一 第二单元　官员的选拔与管理 返回导航 历史　选择性必修一 第二单元　官员的选拔与管理 当堂 重点回扣 返回导航 历史　选择性必修一 第二单元　官员的选拔与管理 随堂 达标训练 返回导航 历史　选择性必修一 第二单元　官员的选拔与管理 返回导航 历史　选择性必修一 第二单元　官员的选拔与管理 返回导航 历史　选择性必修一 第二单元　官员的选拔与管理 返回导航 历史　选择性必修一 第二单元　官员的选拔与管理 返回导航 历史　选择性必修一 第二单元　官员的选拔与管理 返回导航 历史　选择性必修一 第二单元　官员的选拔与管理 返回导航 历史　选择性必修一 第二单元　官员的选拔与管理 返回导航 历史　选择性必修一 第二单元　官员的选拔与管理 返回导航 历史　选择性必修一 第二单元　官员的选拔与管理 返回导航 历史　选择性必修一 第二单元　官员的选拔与管理 返回导航 历史　选择性必修一 第二单元　官员的选拔与管理 返回导航 历史　选择性必修一 第二单元　官员的选拔与管理 返回导航 历史　选择性必修一 第二单元　官员的选拔与管理 课时作业(七) 返回导航 历史　选择性必修一 第二单元　官员的选拔与管理 谢谢观看！ 课程标准 核心素养 知道西方近代文官制度对近现代中国公务员制度的影响。 1.了解清末选官制度的改革措施，民国时期文官制度的建立，中国特色社会主义干部管理制度的渊源、基本特征和国家公务员制度的建立。(史料实证、家国情怀) 2．知道西方近代文官制度对近现代中国公务员制度的影响。(唯物史观、历史解释) eq \a\vs4\al(一、晚清选官制度的变革) 1．背景：____的传播；________的开展；晚清民族危机的加深。 2．1898年，维新变法期间 (1)内容：加设经济特科；废____，改试策论，以时务策命题。 (2)结局：戊戌变法失败后，慈禧太后下令所有考试悉照旧制。 3．新政期间 (1)1901年，各省书院改为______，各府州县学改为中小学堂，并多设蒙养学堂。 (2)1905年，停止科举取士，在中国历史上延续1000多年的________被废除。 (3)选官制度改革 ①官制改革：裁减冗署冗官，改总理衙门为外务部，陆续设农工商部、巡警部、学部等部门，瓦解了传统的六部建制。 ②选官制度更新：1904年初，清政府颁布《____________》，统一全国学制，____________由此正式设立；不久，清政府又确立了__________选官制度。 [拓宽度]　清末新政的客观进步作用 (1)推动资本主义经济得到发展。 (2)促进法律现代化。 (3)官制改革政权机构现代化。 (4)推动军队建设近代化进程。 (5)结束了科举制度的历史，推动新学教育发展和西方近代思想的传播。 (6)为辛亥革命奠定了基础。民族资本主义的发展，