第一章 3. 第1课时 位置变化快慢的描述——速度(课件PPT)-2021-2022学年新教材高中物理必修第一册【金版新学案】同步导学(人教版)

2021-08-27
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 3. 位置变化快慢的描述——速度
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 6.21 MB
发布时间 2021-08-27
更新时间 2023-04-09
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高中同步导学
审核时间 2021-08-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30094048.html
价格 6.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一章 运动的描述 必备知识·自主学习 关键能力·合作探究 强化落实·随堂检测 课 时 作 业 物 理 必修 第一册 第一章 运动的描述 第一章 运动的描述 必备知识·自主学习 关键能力·合作探究 强化落实·随堂检测 课 时 作 业 物 理 必修 第一册 3.位置变化快慢的描述——速度 第1课时 位置变化快慢的描述——速度 第一章 运动的描述 必备知识·自主学习 关键能力·合作探究 强化落实·随堂检测 课 时 作 业 物 理 必修 第一册 素养目标 物理观念 速度与速率、平均速度与瞬时速度的概念、知道速度—时间图像的意义 科学思维 (1)比值定义法 (2)理解平均速度和瞬时速度的区别与联系 (3)初步体会极限法在研究物理问题中的应用和意义 科学探究 能用实验数据绘制v ­t图像,并会根据图像理解速度的变化特点 科学态度 与责任 联系与速度有关的实例,体会物理学在生产、生活中的用途,增强对物理学习的兴趣 第一章 运动的描述 必备知识·自主学习 关键能力·合作探究 强化落实·随堂检测 课 时 作 业 物 理 必修 第一册 知识图解 第一章 运动的描述 必备知识·自主学习 关键能力·合作探究 强化落实·随堂检测 课 时 作 业 物 理 必修 第一册 必备知识·自主学习 第一章 运动的描述 必备知识·自主学习 关键能力·合作探究 强化落实·随堂检测 课 时 作 业 物 理 必修 第一册 一、速度 1.定义:物理学中用___________与发生这段位移所用___________之比表示物体运动的___________,这就是速度(velocity)(用字母v表示)。 2.定义式:v= eq \f(Δx,Δt) 。 3.单位 在国际单位制中,速度的单位是米每秒,符号是m/s或m·s-1。常用的单位还有千米每时(km/h或km·h-1)、厘米每秒(cm/s或cm·s-1)等。 位移 时间 快慢 第一章 运动的描述 必备知识·自主学习 关键能力·合作探究 强化落实·随堂检测 课 时 作 业 物 理 必修 第一册 4.矢标性 速度是___________,它既有大小,又有方向。速度的方向(物体运动的方向)和位移的方向___________。 二、平均速度和瞬时速度 1.平均速度 (1)概念:由 eq \f(Δx,Δt) 求得的速度v,表示的只是物体在时间Δt内运动的平均快慢程度,叫作平均速度(average velocity)。 (2)公式:v=___________。 (3)矢标性:是矢量,方向与Δt时间内发生的___________的方向相同。 矢量 相同 eq \f(Δx,Δt) 位移 第一章 运动的描述 必备知识·自主学习 关键能力·合作探究 强化落实·随堂检测 课 时 作 业 物 理 必修 第一册 2.瞬时速度 (1)概念:用由时刻t到t+Δt一小段时间内的平均速度来代替时刻t物体的速度,当Δt非常非常小时,运动快慢的差异可以忽略不计,此时,我们就把 eq \f(Δx,Δt) 叫作物体在时刻t的瞬时速度(instantaneous velocity)。 (2)匀速直线运动是瞬时速度保持不变的运动。在匀速直线运动中,平均速度与瞬时速度相等。 第一章 运动的描述 必备知识·自主学习 关键能力·合作探究 强化落实·随堂检测 课 时 作 业 物 理 必修 第一册 3.速率 瞬时速度的大小通常叫作速率(speed),速率是标量。 4.匀速直线运动 瞬时速度保持不变的运动。在匀速直线运动中,平均速度与瞬时速度相等。 第一章 运动的描述 必备知识·自主学习 关键能力·合作探究 强化落实·随堂检测 课 时 作 业 物 理 必修 第一册 三、速度—时间图像 1.图像的建立过程 (1)建立坐标系:在方格纸上,以v为纵横、t为横轴,建立平面直角坐标系,根据实验数据设定合适的标度,标准单位。 (2)描点:根据计算出的不同时刻的速度值,在坐标系中描点。 (3)连线:用平滑的曲线来“拟合”描出的点,得到的即为v ­t图像。 2.图像的物理意义 反映做直线运动的物体的速度随时间变化的规律。 第一章 运动的描述 必备知识·自主学习 关键能力·合作探究 强化落实·随堂检测 课 时 作 业 物 理 必修 第一册 (1)由公式v= eq \f(

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