第1章 第2节 质点和位移（课件PPT）-2021-2022学年新教材高中物理必修第一册【金版新学案】同步导学（鲁科版）

物 理 必修 第一册 第1章 运动的描述 必 备 知 识 课 时 作 业 关 键 能 力 强 化 落 实 第1章 运动的描述 物 理 必修 第一册 第1章 运动的描述 必 备 知 识 课 时 作 业 关 键 能 力 强 化 落 实 第2节　质点和位移 物 理 必修 第一册 第1章 运动的描述 必 备 知 识 课 时 作 业 关 键 能 力 强 化 落 实 核心素养 知识导图 物理观念 掌握质点、位移的概念，并根据实际问题来判断物体能否看成质点。 科学思维 能根据所要研究的实际问题，运用物理思维进行科学抽象，建立理想化质点模型。 科学探究 通过位移和路程的实例进行分析、讨论、总结，经历对问题的思考、交流和解释的过程。 科学态度与责任 培养学生勤于思考、留心自然、勇于探索的习惯。 物 理 必修 第一册 第1章 运动的描述 必 备 知 识 课 时 作 业 关 键 能 力 强 化 落 实 必备知识·自主学习 物 理 必修 第一册 第1章 运动的描述 必 备 知 识 课 时 作 业 关 键 能 力 强 化 落 实 质量 大小 形状 理想化 一、质点 eq \x(1) 1．定义：物理学中，把用来代替物体的具有______的点称为质点。 2．物体视为质点的条件：物体的______、______及物体上各部分运动的差异等因素对所研究的物理问题的影响可以忽略。 3．物理意义：质点是没有大小和形状，而具有质量的点，因此质点是一个_________模型，并不真实存在。但引入质点的概念，可以简化物理问题，方便研究。 物 理 必修 第一册 第1章 运动的描述 必 备 知 识 课 时 作 业 关 键 能 力 强 化 落 实 初位置 末位置 方向 位置 方向 大小 方向 二、位移 eq \x(2) 1．位移 (1)定义：由_________指向_________的有向线段，位移是既有大小又有______的物理量，用符号s表示。 (2)物理意义：物理学中，用位移描述物体的______变化。 2．标量和矢量 (1)标量：只有大小、没有______。 (2)矢量：既有______、又有______。 物 理 必修 第一册 第1章 运动的描述 必 备 知 识 课 时 作 业 关 键 能 力 强 化 落 实 位移 时间 3．位移—时间图像 (1)意义：描述物体运动的______随时间变化的规律。 (2)建立：常用横坐标表示______，用纵坐标表示位移。 物 理 必修 第一册 第1章 运动的描述 必 备 知 识 课 时 作 业 关 键 能 力 强 化 落 实 × √ × √ (1)小物体在任何情况下都可看成质点。( ) (2)同一物体有时可看成质点，有时则不能。( ) (3)球形物体可看成质点，其他形状的物体不能看成质点。( ) (4)位移和路程是两个不同的概念，无论什么情况都不能说位移就是路程。( ) 物 理 必修 第一册 第1章 运动的描述 必 备 知 识 课 时 作 业 关 键 能 力 强 化 落 实 × × × (5)物体在一条直线上运动时，路程和位移的大小相等，位移是矢量，路程是标量( ) (6)路程为零，位移一定为零，位移为零，路程也一定为零。( ) (7)在s ­t图像中，倾斜的图线是物体的运动轨迹。( ) 物 理 必修 第一册 第1章 运动的描述 必 备 知 识 课 时 作 业 关 键 能 力 强 化 落 实 eq \x(1) 　质点就是对实际物体的近似，是一个理想化模型。物体能否看成质点，视具体情况而定，与物体的大小无必然关系。如研究地球的公转时可将地球看作质点，研究地球的自转时，地球不能看作质点。 物 理 必修 第一册 第1章 运动的描述 必