方城县2019-2020学年春期期终教学调研测试试卷-2021学年六年级下册语文期末考试必刷卷（部编版 南阳专版）

语文·六年级·下册·人教 个人先把蛇画好了,他拿起酒 感到后悔,于是把祖父接回来赡养 壶准备饮酒,然后左手拿着酒壶,右二、1.经历的所有磨难毫不畏惧的态度 手画蛇,说:“我能够给蛇添上脚!”没2.(1)B(2)D(3)C(4)A 等他画完,另一个人的蛇画好了,夺 赞美了竹子笑对困难、洒脱乐观的生活 过他的酒说:“蛇本来没有脚,你怎么 态度。 能给它添上脚呢?”于是就喝了壶中 宛城区2019-2020学年 的酒。 春期期终调研测评试题 那个给蛇画脚的人最终失去了一、1.稚彻恐怖不可思议域僻 那壶酒。 蟋蟀死得其所 )1.A2.A 3.做事不能只顾眼前利益,要着眼于长氵4.我对它们都有特殊的感情 远的发展 必不可少不但……而且……期望 【参考译文】抽干湖水来捕鱼,怎么可氵5.(1)为是其智弗若与设问 能捕不到,但是第二年就没有鱼了; (2)日初出大如车盖比喻 烧毁树林来打猎,怎么可能打不到, (3)润物细无声拟人 但是第二年就没有野兽了。欺骗和 (4)燕山月似钩比喻 作假的方法,即使今天侥幸有用,以6.(1)示例:如果你是一棵大树 后不会有第二次,这不是长久之计 就撒下一片阴凉 (四)1.(1)违反(2)再 如果你是一棵小草 2.父亲不听从(他的劝告),做了一辆手 就点缀一片绿地 推的小车,把祖父抛弃到野外。 (2)病人思念医护人员。 3.后悔自己“捐祖于野”,生怕自己老了 (3)没有当年作文上的九十八个红双圈, 以后也被儿子抛弃到野外。 就不会有我今天的一切。 4.父母养育子女很不容易,子女不能 (4)老班长是为了照顾小战士而牺牲的, 因为父母老了而抛弃他们。(或: 难道我们不应该常常缅怀他吗? 父母是儿女的榜样,要注意自己的7.(1)反问两个小孩笑着说:“谁说你很有 智慧呢?”指孩童笑着质疑孔子,表 【参考译文】原谷有一个祖父,年纪大 现出了儿童的天真可爱 了,原谷的父母厌恶他,想拋弃他。 2)学习、做事要专心致志,不能三心二意 原谷此时十五岁,他好言规劝父亲 (3)不畏艰难,坚贞不屈 说:“祖父生儿育女,一辈子勤劳节 历经人生磨难艰险而操守更加坚定 俭,你们怎么能因为他年老就抛弃他 (4)司马迁张思德张思德同志是为人 呢?这是违背道义的。”父亲不听从 民利益而死的 (他的劝告),做了一辆手推的小车, (5)一用刀在大木杆上刻字和划痕 把祖父抛弃到野外。原谷跟随在(父 星期五二十八 亲)后面,把小推车收了回来。父亲 )1.示例:和蔼冷静镇定占有 问:“你为什么收回这不吉利的器 2.解释说明 具?”原谷说:“等将来你们老了,我就 3.瞅示例:望盯瞪 不用再做这样的器具了,因此现在先 4.我体会到了李大钊面对危难时的泰 收起来。”父亲很惭愧,对自己的行为 然自若,面对敌人的严刑拷打毫不动 语文·六年级·下册·人教 (4)随风潜入夜润物细无声 络头,在秋高气爽的疆场上驰骋呢? (5)示例:及时当勉励岁月不待人 二)12. she zheng (6)尺有所短寸有所长 13.示例:谦让负担 7.(1)我们班连续两周被评为“卫生模范 14.主动放弃贫困生资格的申请 帮助更需要的人 (2)八十四岁高龄的钟南山院土仍坚持在 15.示例:我平时是怎么教你的?你这 抗击疫情第一线,不得不叫人敬佩。 孩子怎么这么铁石心肠?嘎子家里 (3)示例:快乐是大海中扬帆远行的船,悲 更困难,你怎么就没有同情心呢? 伤就是航行时遭遇的风浪。 因为“我”知道家里条件并不好,想 (4)示例:水结冰了,有融化的时候;风儿 要申请贫困生补助来减轻家里的负 停了,有再吹来的时候;太阳落了,有 担,但是父亲却责怪“我”,所以我觉 再上升的时候。 得很委屈。 (5)张冬冬对王丽丽说:“我星期天去锦汇 16.老师“吃惊”,是因为父亲主动放弃 购物广场买运动鞋,你去不去?” 了贫困生申请的资格,这让老师感 (6)示例:学校里,最显眼的就是教学楼和 到惊讶和不解。从父亲主动放弃, 食堂了。教学楼高约20米,有5层, 把资格留给嘎子,表现出父亲心地 共40间教室,每层有2间办公室。食 善良、舍已为人的品质 堂在教学楼后面,共4层,有2000多 三)17.B 个餐位,能容纳全校1800余名师生 18.关于芦苇的诗句散落在历史的书卷 用餐。 中,可最初的,来自《诗经》“蒹葭苍 8.示例:爸爸妈妈,我刚刚看了西宁这几天 苍,白露为霜”,没有哪一个词能比 的天气预报,那边的气温比南阳这边低很 苍苍”更能写出芦苇的韵味,而这 多,我们要多带些厚衣服。而且天气预报 种韵味只有在秋冬之际才能体会 说,西宁这几天会下雨,所以我们还要带 得到。 上雨具。 19.苇花持久、恬淡,还包含着作者美好 )9.唐李贺 温暖的回忆。【解析】本题考查对 10.C【解析】本题考查对古诗的理 作者思想感情的把