内容正文:
语文·六年级·下册·人教 个人先把蛇画好了,他拿起酒 感到后悔,于是把祖父接回来赡养 壶准备饮酒,然后左手拿着酒壶,右二、1.经历的所有磨难毫不畏惧的态度 手画蛇,说:“我能够给蛇添上脚!”没2.(1)B(2)D(3)C(4)A 等他画完,另一个人的蛇画好了,夺 赞美了竹子笑对困难、洒脱乐观的生活 过他的酒说:“蛇本来没有脚,你怎么 态度。 能给它添上脚呢?”于是就喝了壶中 宛城区2019-2020学年 的酒。 春期期终调研测评试题 那个给蛇画脚的人最终失去了一、1.稚彻恐怖不可思议域僻 那壶酒。 蟋蟀死得其所 )1.A2.A 3.做事不能只顾眼前利益,要着眼于长氵4.我对它们都有特殊的感情 远的发展 必不可少不但……而且……期望 【参考译文】抽干湖水来捕鱼,怎么可氵5.(1)为是其智弗若与设问 能捕不到,但是第二年就没有鱼了; (2)日初出大如车盖比喻 烧毁树林来打猎,怎么可能打不到, (3)润物细无声拟人 但是第二年就没有野兽了。欺骗和 (4)燕山月似钩比喻 作假的方法,即使今天侥幸有用,以6.(1)示例:如果你是一棵大树 后不会有第二次,这不是长久之计 就撒下一片阴凉 (四)1.(1)违反(2)再 如果你是一棵小草 2.父亲不听从(他的劝告),做了一辆手 就点缀一片绿地 推的小车,把祖父抛弃到野外。 (2)病人思念医护人员。 3.后悔自己“捐祖于野”,生怕自己老了 (3)没有当年作文上的九十八个红双圈, 以后也被儿子抛弃到野外。 就不会有我今天的一切。 4.父母养育子女很不容易,子女不能 (4)老班长是为了照顾小战士而牺牲的, 因为父母老了而抛弃他们。(或: 难道我们不应该常常缅怀他吗? 父母是儿女的榜样,要注意自己的7.(1)反问两个小孩笑着说:“谁说你很有 智慧呢?”指孩童笑着质疑孔子,表 【参考译文】原谷有一个祖父,年纪大 现出了儿童的天真可爱 了,原谷的父母厌恶他,想拋弃他。 2)学习、做事要专心致志,不能三心二意 原谷此时十五岁,他好言规劝父亲 (3)不畏艰难,坚贞不屈 说:“祖父生儿育女,一辈子勤劳节 历经人生磨难艰险而操守更加坚定 俭,你们怎么能因为他年老就抛弃他 (4)司马迁张思德张思德同志是为人 呢?这是违背道义的。”父亲不听从 民利益而死的 (他的劝告),做了一辆手推的小车, (5)一用刀在大木杆上刻字和划痕 把祖父抛弃到野外。原谷跟随在(父 星期五二十八 亲)后面,把小推车收了回来。父亲 )1.示例:和蔼冷静镇定占有 问:“你为什么收回这不吉利的器 2.解释说明 具?”原谷说:“等将来你们老了,我就 3.瞅示例:望盯瞪 不用再做这样的器具了,因此现在先 4.我体会到了李大钊面对危难时的泰 收起来。”父亲很惭愧,对自己的行为 然自若,面对敌人的严刑拷打毫不动 答案解析· 摇,也不因亲人的哭喊而忧伤。相氵 作的浮躁、臃肿,让作者认识到了自 反,他要用“安定”“沉着”来影响亲 己的问题,从而警醒,所以作者内心 人,使他们化悲痛为力量。“一种伟 充满了对语文老师的感激、感恩。 大的力量”指的是李大钊对于革命事 踢”表现出当时的“我”愤怒的情 业的信心。 绪,对老师粗鲁的态度,衬托出语文 5.不好。因为“乱蓬蓬的长头发”说明 老师的大气与宽容,写出了语文老师 父亲受过苦刑,“平静”说明父亲在经 在“我”心目中高贵与美丽的形象 历了残酷的折磨后依旧坚强,“慈祥” 4.示例:文中的“我”是历届语文老师公 充分体现了父亲对“我们”的爱,去掉 认的作文写得最好的,但是在这种 这些词就失去了这一系列表达效果。 “才气”的赞美声中,也慢慢变得张 6.主要写了作者和父亲在法庭上最后 扬、浮躁,不能接受任何的质疑和批 一次见面的情景。表达了作者对父 评。在生活中也是这样,当我们受到 亲的敬仰和深切的怀念之情。 了很多赞美,也会不自觉地骄傲自 示例:坚贞不屈视死如归 满,变得不认真、不踏实,这就更需要 )1.语文老师给“我们”阐释什么叫“语 别人提醒自己,要时刻保持一颗谦虚 文”;语文老师说“我”的作文写得最 的 不好,当晚告诉“我”她这么说的原 5. AC 因,让“我”受益匪浅。 6.C语文老师用这六本作文本让 在结构上的作用是点题。第一个“这 “我”明白了自己的不足和缺陷,明白 就是我的语文老师”表达了作者对语 了学习的道理。对“我”来讲,这是成 文老师关于“语文”的理解非常深刻 长路上的宝贵一课,是成长路上的 感到敬佩的感情;第二个“这就是我 足迹。 的语文老师”表达了作者对语文老师三、略 的感激、感恩之情。 方城县2019-2020学年 【解析】本题考查对重点语句的理解。 春期期终教学调研测试试卷 语句在文章结构上的作用通常有:总一、1.那些种在校园里的记忆,是留在岁月中忘 起全文、引起下文、过渡、首尾呼应、 不掉的