精品解析：浙江省杭州市上城区2019-2020学年八年级下学期期末化学试题

2019-2020学年浙江省杭州市上城区八年级（下）期末 化学试卷参考答案与试题解析 一、选择题（每小题3分，共24分，每小题只有一个选项符合题意） 1. 维生素B12是人体不可或缺的物质，其中所含的元素钴，也能促使血红蛋白的合成及红细胞数目的增加。已知钴是第27号元素，常见化合价为+2和+3．以下关于这种元素认识正确的是 A. 钴元素属于非金属元素 B. 符号Co同时可以表示一氧化碳 C. 一个Co3+中含有24个电子 D. 用放大镜能观察到元素钴促进红细胞增加的过程 2. 疫情期间人们用来消毒的“84消毒液”，一般通过氯气（Cl2）与氢氧化钠（NaOH）反应制得，反应方程式为Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O，反应产物中的次氯酸钠（NaClO）是消毒液的主要有效成分。有关该反应的判断合理的是 A. 生成的NaClO属于氧化物 B. 属于分解反应 C. 反应后钠元素的质量减少了 D. 氯元素共呈现三种化合价 3. 五一节小金与家人一起采摘草莓。小金发现种植草莓的大棚内，每隔一定距离贴地位置有一个释放CO2的装置，且大棚内温度明显高于棚外，他联想到有关知识进行了分析，其中不合理的是（　　） A. 释放CO2的装置贴地放置，利于草莓进行更多的光合作用 B. 大棚内CO2浓度较高，可增强大棚的保温作用 C. 适当增加棚内CO2的浓度，可促进草莓的生长 D. 大棚中造成“温室效应”的气体，只有CO2一种 4. 形成酸雨原因之一的氮氧化合物是氮、氧两种元素形成的多种化合物的总称，如NO2、N2O3、NO、N2O等，若将以上四种物质所含氮元素的质量分数绘制成统计图，则②表示的物质是（　　） A. NO2 B. N2O3 C. NO D. N2O 5. 实验室常用如图甲、乙的发生装置制取氧气，小金又设计了如图丙、丁的装置用于制取氧气，相关叙述合理的是 A. 试管口要略向下倾斜，是为防止高锰酸钾受热分解产生的水冷凝后倒流 B. 分解双氧水制取氧气时，需定期向烧瓶中添加二氧化锰粉末 C. 向上拉注射器的活塞并关闭止水夹a，若活塞下落到原位置则装置气密性良好 D. 利用二氧化锰粉末与双氧水制取氧气可实现“随开随用、随关随停”的操作 6. 小金针对CO2的性质进行了相关整理，全部符合事实的一项是（　　） 选项 操作 现象 分析 A 塑料瓶变瘪 能证明CO2与石灰水发生化学反应 B 溶液由紫色变红 证明CO2具有酸性 C 蜡烛熄灭 体现CO2能灭火 D 收集到一瓶CO2 体现CO2水中溶解能力很强 A. A B. B C. C D. D 7. 小金绘制了某元素三种同位素的结构示意图并对其进行了相关阐述，不合理的是（　　） A. 图示的是氢元素，排在元素周期表首位 B. 表示的电子带负电，质量远小于质子 C. 表示的中子不带电，三种同位素的中子数不同 D. 表示的质子带正电，与中子的个数和质量都相等 8. 小金绘制了如图所示的物质变化微观示意图，表示物质在一密闭容器内发生化学变化前后的不同微观状态，根据图中信息进行分析，不合理的是 A. 两种反应物的质量之比为14：3 B. 符号△所表示的物质一定是反应的催化剂 C. 该反应的类型是化合反应 D. 向该容器中添加氮气，能获得更多的生成物 二、填空题（本大题共26分） 9. 请用化学用语表示。 （1）镁离子的化学式_____。 （2）正二价的铜元素____。 （3）保持氯化钠化学性质的微粒____。 （4）符号“2Fe”中数字2的含义______。 10. A是地壳中含量最高的金属元素，B元素的一种气体单质支持人类呼吸，C元素的原子核外只有两个电子。请写出相应的化学式：A和B组成的化合物_____，C元素组成的气体单质_____。 11. 空气是我们身边重要的资源，有着广泛的用途。空气的各种成分中_____是形成云、雨、雪等天气现象的物质基础；切割或焊接金属时需燃烧乙炔产生高温火焰，是利用了氧气的_____性；液态氮由于在_____（填物态变化名称）时需吸收大量的热，可做冷冻剂；稀有气体的化学性质_____，常用作保护气。 12. 人类的生存离不开氧气，但人类认识并分离氧气，却经历了漫长的过程。 （1）1774年，法国化学家拉瓦锡把少量的汞放入如图所示的曲颈瓶中，连续加热12天后，发现银白色的液态汞变成了红色的粉末，容器中空气的体积大约减少了。随后他又将产生的红色粉末收集于另一容器中并加强热，发现又生成了汞和另一种气体。这种气体的体积恰好等于之前曲颈瓶中空气减小的体积。1777年，他将这种气体正式命名为“氧气”。已知红色粉末是HgO，请写出曲颈瓶中反应的化学方程式_____。拉瓦锡的实验能够粗测空气中氧气的体积分数，得益于以下