15.4电流的测量 学历案（无答案）-2020-2021学年人教版九年级物理

圣陶实验中学生态课堂学历案课时教案 年级__九年级___ 学科_物理___ 授课人 授课班级 9、2/3 授课时间 2020.10 学习主题 四、电流的测量 课标要求 1、电流的单位 2、电流的测量 学习目标 1、掌握电流的物理符号以及电流的单位进制 2、会使用电流表测电流 3、能够准确读取电流表的数值 评价任务 评价任务一:物理同步检测的基础知识 评价任务二:学力案上的达标检测 学法建议 1、通过实物和教材的图片认识电流表 2、通过具体操作熟练电流表的使用 课 后 检 测 A 物理课后的动手动脑学物理的相关练习题 B 物理同步基础训练上的能力提升 学后反思 1、学生学习兴趣浓厚，能学会电流表的使用 2、读书不准确是共性的问题 2020-2021学年圣陶实验中学（九）年级（ 物理 ）学科学力案 编号 10 使用 时间 2020.9 星期 主备人 审核人 班级 小组 学生 姓名 学生 评价 课型 新授 课题： 第4节 电流的测量 环 节 要 求 学 习 内 容 环节 一： 导学 目标 导学 精准 清单 必备知识（立知）： 1、 识记电流是有强弱的以及电流的单位及换算。 2、知道电流表的用途和符号。 关键能力（立能）： 1、学会电流表的使用方法并会读数 2、知道如何保护电流表。 学科素养（立心）： 1、通过学生实验，培养学生使用电学仪器的技能和良好的操作习惯。 核心价值（立根）： 2、通过对安培的 简介，培养和教育学生为祖国的繁荣富强而刻苦专心的学习精神 环节 二： 预学 问题 引领 任务 驱动 问题（任务）1： 1.电流是怎么形成的？ 2.如何判断电流的方向？ 问题（任务）2：1.测量电流的仪器是________，符号________；电流的基本单位是________，符号________，常见的得电流单位还有________，5mA=________A=________uA。 2、电流表是用来测量电流的仪器，它应该_