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第一章 集合与常用逻辑用语同步课堂单元测试
【选填题基础版】
一、单选题
1.已知集合,,则集合中的元素个数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】
由即可求解满足题意的点的坐标.
【详解】
解:由题意,满足条件的平面内以为坐标的点集合,所以集合的元素个数为.
故选:B.
2.设集合,,,则集合中元素的个数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】
分别在集合中取,由此可求得所有可能的取值,进而得到结果.
【详解】
当,时,;当,时,;
当,或时,;当,时,;
当,或,时,;当,时,;
,故中元素的个数为个.
故选:B.
3.设,集合,则等于( )
A. B.1 C. D.2
【答案】D
【分析】
根据集合相等,得到集合中的元素相同,依次得到的值.
【详解】
两个集合相等,则集合中的元素相同,
,所以,则,那么,和,
所以.
故选:D
4.已知,,若集合,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】
先利用集合相等列式,解得a,b,再验证集合元素的互异性,代入计算即得结果.
【详解】
因为,
所以,解得或,
当时,不满足集合元素的互异性,
故,,即.
故选:B.
5.已知集合A={x|x2﹣3x+2=0,x∈R},B={x|0<x<5,x∈N},则满足条件A⫋C⫋B的集合C的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【分析】
分别求解集合A,B,根据集合的基本运算即可求.
【详解】
解:集合A={x|x2﹣3x+2=0,x∈R}={1,2}
集合B={x|0<x<5,x∈N}={1,2,3,4},
由A⫋C⫋B,
可知集合C一定包含:1,2这两个元素,但有且仅有3或4中一个.
∴集合C的个数为2个
故选:B.
6.设集合,,0,1,,若集合有且仅有2个元素,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】
分析可得2个元素分别是-3和0,再结合元素1分析范围即可
【详解】
解:因为集合有且仅有2个元素,
所以,,即有.
故选:.
7.已知集合,,若,则取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】
依题意可得,即可得到不等式组,解得即可;
【详解】
解:由知,
故,解得.
故选:.
8.设U是全集,A,B均是非空集合,则“存在非空集合C,使得CA,BC”是“AB=”成立的( )
A.充要条件 B.充分条件
C.必要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】C
【分析】
利用充分条件和必要条件的定义结合集合的运算分析判断即可
【详解】
当“存在非空集合C,使得,”时,如, 但,所以不能推出“”.
当“”时,则的非空子集的补集,必包含,也即“存在非空集合C,使得,”.
故“存在非空集合,使得,”是“”成立的必要条件.
故选:C
9.下列命题中,是全称量词命题且是真命题的是( )
A.对任意的、,都有
B.菱形的两条对角线相等
C.,
D.正方形是矩形
【答案】D
【分析】
根据全称命题的定义可判断各选项中命题的类型,并判断出各选项中命题的真假,由此可得出合适的选项.
【详解】
对于A选项,命题“对任意的、,都有”为全称命题,
但,该命题为假命题;
对于B选项,命题“菱形的两条对角线相等”为全称命题,该命题为假命题;
对于C选项,命题“,”为全称命题,当时,,该命题为假命题;
对于D选项,命题“正方形是矩形”为全称命题,该命题为真命题.
故选:D.
10.已知集合A={x|1<x<2},集合B={x|x>m},若,则m的取值范围为( )
A.m≤1 B.m≤2 C.m≥1 D.m≥2
【答案】A
【分析】
根据补集的概念求出,再结合借助数轴即可直接求出结果.
【详解】
∵集合B={x|x>m},∴,
∵集合A={x|1<x<2},,∴m≤1,
故选:A.
二、多选题
11.下列四个选项中正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】CD
【分析】
注意到空集和由空集构成的集合的不同,可以判定AD;注意到集合元素的无序性,可以判定C;注意到集合的元素的属性不同,可以否定B.
【详解】
对于A选项,集合的元素是,集合的元素是,故没有包含关系,A选项错误;
对于B选项,集合的元素是点,集合的元素是,故两个集合不相等,B选项错误;
对于C选项,由集合的元素的无序性可知两个集合是相等的集合,故C选项正确;
对于D选项,空集是任何集合的子集,故D选项正确.
故选:CD.
12.下面命题正确的是( )
A.“”是“”的充分不必要条件
B.命题“若,则”的否定是“存在,则”.
C.设,则“且”是“”的必要而不充分条件
D.若、为实数,则“”是“”的既不充分也不必要条件
【答案】ABD
【分