七上 第二单元 友谊的天空 -2021【名师A计划】中考道德与法治总复习

第二单元　友谊的天空 一、课标链接 1.了解青春期闭锁心理现象及危害,积极与同学、朋友和成人交往,体会交往与友谊对生命成长的意义。 2.学会用恰当的方式与同龄人交往,建立同学间的真诚友谊。 二、核心素养 本单元以“友谊的天空”为主题,侧重培养学生的自主发展和信息意识素养,有利于学生在生活中学会理解他人、欣赏他人,学会与他人共同生活,主动适应“互联网+”等社会信息化发展趋势,增强网络伦理道德与信息安全意识。 名师考点精讲 考点一　友谊与成长同行 (一)和朋友在一起 1.随着年龄的增长,我们的朋友圈发生了什么变化?(P39-40) (1)伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分。 (2)自己的交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富了。 (3)自己的朋友圈比以前变小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。 2.朋友对我们的影响及具体表现。(P41) (1)影响:我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。 (2)具体表现:①朋友正在做的事情,我们会关注。②朋友觉得有趣的事情,我们会去尝试。③与乐观开朗的朋友相处,我们会变得豁达。④与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心。 3.友谊有什么力量?(P42-43)[2019年第5题考查] (1)朋友,见证了我们的成长历程。①朋友让我们活得更加自在。②朋友让我们感受到自身的价值。③朋友让我们学会更好地与人相处,享受交往的快乐。 (2)朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 关于友谊的格言 (1)海内存知己,天涯若比邻。 (2)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 (3)友谊需要忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理。 (二)深深浅浅话友谊 1.友谊的特质有哪些?(P44-46)[2020年第6题考查] (1)是一种亲密的关系。和朋友在一起,朋友的理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心能让我们获得认可,在精神上得到满足。 (2)是平等的、双向的。我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感。 (3)是一种心灵的相遇。友谊的美好在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。 2.友谊需要澄清哪些误区?(P46-48) (1)友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。 (2)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。 (3)友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途时,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。 (4)友谊可以带来快乐,让人向往;有时也会带来困扰,增添烦恼。 如何正确对待朋友间的竞争? (1)在竞争中学习,取长补短,共同进步。 (2)保持正确的心态,处理好竞争与友谊的关系。 (3)在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就,自我反省和激励,超越自我。 名言解读 友直,友谅,友多闻,益矣。 知识点:要善交益友,益友能够丰富我们的生活经验,让我们体悟生命的美好。 名言解读 仁者如射;射者正己而后发;发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣。 知识点:竞争并不必然伤害友谊,我们要以正确的态度对待朋友之间的竞争。 名师点拨 不加选择地为朋友做任何事;随意答应朋友的无理要求,这些都是丧失原则的表现。 易错辨析 “哥们儿义气”也是一种友谊。 错误。所谓的“哥们儿义气”带有封建色彩,并不是真正的友谊。我们要树立正确的友谊观,分清真正的友谊和“哥们儿义气”,反思自己的思想、行为。 考点二　交友的智慧 (一)让友谊之树常青 1.如何建立友谊?(P49-50) (1)开放自己。敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。 (2)持续的行动。在行动前要有恰当的期待,即使对方拒绝,也并不意味着自己不好。只要真诚待人,我们就有机会找到朋友。 2.有助于建立友谊的方法。(P50) 3.如何呵护友谊?(P51-53) (1)用心去关怀对方。体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到他的身旁,以行动向朋友表达关心和支持。 (2)学会尊重对方。要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。 (3)学会正确处理冲突。冲突发生时,可以相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式。 (4)学会正确对待交友中受到的伤害。当朋友做出伤害友谊的举动时,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。 4.处理冲突的基本策略有哪些?(P52) (1)保持冷静。 (2)坦诚交流。 (3)及时处理。 (4)勇担责任。 (5)换位思考。 闭锁心理 含义 将自己闭锁起来,抗拒与外界接触的心理状态 表现 一方面把自己封闭在小小的个人空间里,另一方面又无法抑制对人际温暖的渴求,总是幻想别人能主