内容正文:
第二单元 民主与法治
一、课标链接
1.了解建立、健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障,增强公民意识,学会行使自己享有的知情权、参与权、表达权、监督权。
2.知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家,体会依法治国基本方略的实施有赖于每个公民的参与,是全体公民的共同责任。
二、核心素养
本单元通过讲述中国民主的本质、公民的民主参与,描述法治中国和法治政府的建设,侧重培养学生公共参与和法治意识素养,引导学生积极参与行使民主权利的实践,做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
名师考点精讲
考点一 追求民主价值
(一)生活在新型民主国家
1.社会主义民主的本质和目的。(P30)
(1)本质:人民当家作主。
(2)目的:保障最广大人民的利益。
2.全体中国人民的共同价值追求是什么?(P33)
建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义。
3.为什么说我国社会主义民主是一种新型的民主?(P33-35)
(1)从本质特征上看:人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
(2)从民主的特点上看:我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
(3)从民主的形式上看:我国实行人民民主,既发展选举民主,又发展协商民主。
(4)从民主的制度上看:我国的民主落实在国家政治生活和社会生活之中,有根本政治制度和基本政治制度作保障。
4.发展社会主义民主有什么意义?(P33)
有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。
5.协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。(P34)
6.中国特色社会主义民主制度。(P35)
民主制度
重要性
人民代表大会制度
是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
是我国的一项基本政治制度。这项制度强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆
民族区域自治制度
是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度
基层群众自治制度
实行基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础
(二)参与民主生活
1.公民参与的含义、原因及要求。(P38)
(1)含义:公民依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务,实现民主权利,维护自身的合法权益。
(2)原因:①我国是人民当家作主的社会主义国家。②公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。
(3)要求:①不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。②增强公民参与政治生活的意识和能力。③拓宽民主渠道,丰富民主形式。④依法保障公民参与民主生活的权利。
2.公民行使民主权利的形式。(P38-40)[2020年第11题、2016年第16(3)题考查]
形式
重要性
方式(途径)
要求
民主
选举
是人民实现民主权利的一种重要形式
直接选举和间接选举、等额选举和差额选举
遵循公开、公平和公正的原则,同时,公民要积极、主动、理性地参与民主选举
民主
决策
是保障人民利益得到充分实现的有效方式
社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等
要求保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化
民主
监督
是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现
信访制度、人大代表联系群众制度、政府信息公开制度、网上评议政府、舆论监督制度等
要在法律允许的范围内正确行使;不能采取非法方式;应当实事求是,以事实为依据,如实反映情况
3.实行民主监督有何重要意义?(P40)
(1)有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败。
(2)有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。
4.为什么要增强公民的民主意识?(P41-42)
(1)在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。
(2)在我国,塑造现代公民,需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰,体现在日常言行中。
(3)增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。
5.公民参与民主生活的要求有哪些?(P41)
要有社会责任感和主人翁意识,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。
6.公民应如何增强民主意识?(P42)
(1)自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。
(2)不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。
(3)通过依法参与公共事务,在实