内容正文:
11.2 与三角形有关的角
11.2.1 三角形的内角
第1课时 三角形的内角和
知识点1 三角形内角和定理
1.已知三角形的两个内角分别为40°和60°,则此三角形一定是( A )
A.锐角三角形 B.直角三角形
C.钝角三角形 D.不确定
2.在我们的生活中处处有数学的身影,如图,折叠一张三角形纸片,把三角形的三个角拼在一起,就得到一个著名的几何定理,这一定理的内容是 三角形三个内角的和等于180° .
3.在△ABC中,若∠A=∠B=∠C,则∠A= 30° .
4.[改编]在△ABC中,2(∠A+∠B)=3∠C,求∠C的补角的度数.
解:∵2(∠A+∠B)=3∠C,∠A+∠B=180°-∠C,
∴2(180°-∠C)=3∠C,∴∠C=72°,
∴∠C的补角的度数为108°.
知识点2 三角形内角和定理的实际应用
5.如图是一块三角形木板的残余部分,量得∠A=110°,∠B=30°,则这块三角形木板缺少的角的度数是( B )
A.30° B.40° C.50° D.60°
6.如图,C岛在A岛的北偏东50°方向,C岛在B岛的北偏西40°方向,则从C岛看A,B两岛的视角∠ACB= 90° .
7.[教材P17习题11.2第7题改编]如图,B处在A处的南偏西45°方向,C处在A处的南偏东15°方向.若∠ACB=80°,则C处在B处的北偏东 85° 方向.
8.一束光线照射到平面镜AB上,然后在平面镜AB和CD之间来回反射,这时光线的入射角等于反射角,即有图中的∠1=∠2,∠3=∠4,∠5=∠6.若已知∠1=50°,∠6=65°,求∠3的度数.
解:∵∠1=∠2=50°,∠5=∠6=65°,
∴∠7=180°-∠2-∠5=65°,
∴∠3+∠4=180°-∠7=115°.
∵∠3=∠4,∴∠3=57.5°.
9.[改编]如图,小茗将文具盒里的一副三角板叠放在一起,则图中的∠α等于( A )
A.105° B.115°
C.125° D.135°
第9题图 第10题图
10.[德阳中考]如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,BE平分∠ABC交AC边于点E,∠BAC=60°,∠ABE=25°,则∠DAC的大小是( B )
A.15° B.20° C.25° D.30°
11.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=58°,将∠A折叠,使点A落在边CB上点A'处,折痕为CD,则∠A'DB=( C )
A.16° B.20° C.26° D.28°
折叠三角形的一个顶点在三角形的一边上→在三角形的内部→在三角形的外部
(1)如图,在△ABC中,∠A=30°,将顶点A沿DE折叠,使点A落在△ABC内部的点F处,则∠FDB+∠FEC= 60° .
(2)如图,将△ABC沿DE折叠使点A落在△ABC外部的点A'处,若∠1=70°,∠2=20°,则∠A= 25° .
12.如图,有A,B,C三个小岛,B岛在A岛的北偏东85°方向,A岛在C岛的西南方向,B岛在C岛的南偏西20°方向,求∠ABC的度数.
解:依题意得∠DAB=85°,∠ACE=45°,∠BCE=20°,
∴∠ACB=∠ACE-∠BCE=25°.
又∵AD∥CE,∴∠DAC=∠ACE=45°,
∴∠CAB=∠DAB-∠DAC=40°,
∴∠ABC=180°-∠CAB-∠ACB=115°.
13.[教材P12例1改编]如图,在△ABC中,AD,BE分别是∠BAC,∠ABC的平分线.
(1)若∠C=70°,∠BAC=60°,则∠BED的度数是 55° ;
(2)探究∠BED与∠C的数量关系,并证明你的结论.
解:(2)∠BED=90°-∠C.
理由:∵AD,BE分别是∠BAC,∠ABC的平分线,
∴∠ABE=∠BAC,
∴∠AEB=180°-(∠ABE+∠BAE)=180°-∠C,
∴∠BED=180°-∠AEB=90°-∠C.
14.如图,在△ABC中,CD是∠ACB的平分线,CE是AB边上的高.
(1)若∠A=45°,∠B=75°,求∠DCE的度数;
(2)若∠A<∠B,试写出∠DCE与∠A,∠B之间的关系式,并说明理由.
解:(1)∠DCE=15°.
(2)∠DCE=(∠B-∠A).
理由:在△ABC中,∠ACB=180°-∠A-∠B.
∵CD是∠ACB的平分线,
∴∠ACD=(180°-∠A-∠B).
∵CE是AB边上的高,∴∠ACE=90°-∠A,
∴∠DCE=∠ACE-∠ACD=90°-∠A-(∠B-∠A).
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