内容正文:
第一章 空间向量与立体几何
自主学习 素养奠基
课堂探究 素养提升
随堂检测 素养达标
课 时 作 业
数 学
选择性必修 第一册
第一章
空间向量与立体几何
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1.3 空间向量及其运算的坐标表示
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课程标准
学业水平要求
1.了解空间直角坐标系的有关概念.
2.掌握空间向量的坐标运算规律.
3.掌握空间向量数量积的坐标表示,并利用数量积判断两向量的共线与垂直.
水平一
1.了解空间直角坐标系的建系方式.(直观想象)
2.理解空间向量的正交分解及其坐标表示.(直观想象)
水平二
1.能在空间直角坐标系中求出点的坐标和已知坐标作出点.(直观想象)
2.会利用空间向量的坐标运算解决简单的应用问题.(数学运算)
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知识点一 空间直角坐标系
1.空间直角坐标系
在空间选定一点O和一个单位正交基底{i,j,k}.以点O为原点,分别以i,j,k的方向为正方向、以它们的长为单位长度建立三条数轴:_____________________,它们都叫做坐标轴.这时我们就建立了一个空间直角坐标系___________.
x轴、y轴、z轴
Oxyz
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2.相关概念
___________叫做原点,___________都叫做坐标向量,通过每两条坐标轴的平面叫做坐标平面,分别称为___________平面,___________平面,___________平面,它们把空间分成八个部分.
3.右手直角坐标系
在空间直角坐标系中,让右手拇指指向___________的正方向,食指指向___________的正方向,如果中指指向___________的正方向,则称这个坐标系为右手直角坐标系.
O
i,j,k
Oxy
Oyz
Ozx
x轴
y轴
z轴
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4.空间一点的坐标
在单位正交基底{i,j,k}下, eq \o(OA,\s\up16(→)) =xi+yj+zk.其对应的有序实数组(x,y,z),叫做点A在空间直角坐标系中的坐标,记作A(x,y,z),向量 eq \o(OA,\s\up16(→)) 在空间直角坐标系Oxyz中的坐标可记作 eq \o(OA,\s\up16(→)) =___________.
(x,y,z)
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[点拨] 画空间直角坐标系的注意事项
(1)x轴与y轴成135°角,y轴与z轴成90°角;
(2)y轴和z轴的单位长度应相等,x轴上的单位长度则等于y轴上的一半(Oxy平面适用斜二测画法);
(3)每两条坐标轴确定的平面两两垂直.
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知识点二 空间向量的坐标运算
1.坐标运算法则
设a=(a1,a2,a3),b=(b1,b2,b3),则
a+b=_______________________.
a-b=_______________________.
λa=_______________________ (λ∈R).
a·b=_______________________.
(a1+b1,a2+b2,a3+b