部编版四年级语文上册10 爬山虎的脚同步检测（含答案）

10 爬山虎的脚 厚积薄发 1.辨析多音字，完成练习。 （1）“弯曲”中的“曲”读音是 ，选择解释 。 （2）“高歌一曲”中的“曲”读音是 ，选择解释 。 （3）“是非曲直”中的“曲”的解释是 。 2. 看拼音，写词语。 （1）cāo chǎng（ ）的墙上都被爬山虎zhàn lǐng（ ）了。 （2）卷子jūn yún（ ）的铺在桌上，没有chóng dié（ ）。 3. 选择合适的词语填在句子中。 痕迹 踪迹 事迹 （1） 雪上的脚印是北极熊留下的（ ）。 （2） 在班级里,常常会出现些助人为乐的（ ）。 （3） 一砖一瓦上的青苔,泥土中的芬芬,那是岁月留下的（ ）。 4.根据意思写文中词语。 （1）分布或分配在各部分的数量相同。 （ ） （2）坚固，结实 （ ） 5.根据要求写句子。 （1）我知道这种植物叫爬山虎，不知道它这么能爬。 用关联词语合并成一句话： （2）茎上的叶柄反面伸出枝状的六七根细丝。 改成比喻句： （3）如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 仿写句子： 如果你仔细看天上的云，你会想起 阅读迁移 6.句子品读。 （1）爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 ①第二句话运用的修辞手法是（ ）。 A.比喻 B.拟人 C.排比 ②这两句话主要描写了（ ）。 A.爬山虎脚的形状 B.爬山虎叶子的形状 C.爬山虎脚与墙的关系 （2）触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。 ①对这句话理解正确的一项是（）。A.说明爬山虎的叶子触着墙后慢慢变成了灰色。 B.说明爬山虎的脚触着墙后慢慢变成了灰色。 C.说明爬山虎的脚触着墙时，细丝和小圆片会慢慢地变成灰色。 ②这句话说明作者对爬山虎进行了_________（A.认真细致 B.长时间