内容正文:
6. 夜间飞行的秘密
厚积薄发
1. 判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“荧( yíng )、 蝠( hú )、铛( dāng )” 三个字的读音都正确。( )
(2)“障”和“屏”都读后鼻音。 ( )
(3)“系”是一个多音字,读“jì”时组词“系红领巾”,读“xì”时组词“联系”。 ( )
2. 看拼音,写词语。
蝙蝠捕捉wén( )子和苍yíng( )的本领非常高超。jí( )使有许多物体héng( )七shù( )八,它也能快速避开。为什么会这样呢?kē( )学yán jiū( )发现,并zhèng míng ( )了其中的原因——因为蝙蝠的嘴里会发出超声波。
3. 选词填空。
灵活 灵巧 灵敏
(1)即使是一根极细的电线,蝙蝠也能( )地避开。
(2)猫的嗅觉非常( ),鱼腥味儿一下子就能闻出来。
(3)松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢。它四肢( ),行动敏捷。
4.下面是一个小组问题清单上的问题,它们是从哪些角度来提问的?请填一填。
小组问题清单
1 课文的题目是《蝙蝠和雷达》,为什么一开始要写飞机?
2 题目中的“蝙蝠”和“雷达”有什么关系呢?
3 蝙蝠如何分辨障碍物和猎物呢?
4 生活中还有哪些发明是受到了动物的启发?
我发现:问题 是针对课文题目来提问的,问题 是针对课文内容来提问的,问题 是从课文的写法上来提问的,问题 是联系生活经验提出的。
5. 根据要求完成句子练习。
(1)蝙蝠到处乱撞。
运用比喻的修辞手法改写句子:
(2)照样子写句子。
例:蝙蝠靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵配合起来探路的。
不是 ,而是 。
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