第5课 罗马城邦和罗马帝国（课件）-2021-2022学年九年级历史上册同步精品课堂(部编版)

历史（部编版） 九年级 上册 第二单元 古代欧洲文明 第5课 罗马城邦和罗马帝国 第二单元 古代欧洲文明 第 5 课 罗马城邦和罗马帝国 1.罗马城邦的崛起与地理环境有什么关系？ 2.罗马的成文法《十二铜表法》产生的原因、内容及影响。 3.罗马共和国向罗马帝国转变的原因及过程； 4.罗马帝国建立的时间、黄金时期的疆域，及罗马帝国的衰亡 的原因。 自主学习：导学提纲 意大利半岛农业分布：岛内山地众多，利于畜牧业发展；西部地区河流纵横，土地肥沃，适宜农作物生长。 1.地理位置 罗马城邦从意大利半岛地中海中部兴起。 2.自然环境 一、罗马城邦 邦 时 城 代 马 起 罗 源 相传罗马城创建人是孪生兄弟罗慕路斯和勒穆斯。他们的母亲是一位国王的女儿。她的叔叔篡夺了王位，并派人把她生下的这对李生兄弟抛入台伯河。两个孩子被冲到河岸上，一只母狼照料他们。后来，一对牧羊夫妇收养了他们。兄弟二人长大后得知自己的身世，合力杀死篡位者，恢复了王位，建立了新城，命名为“罗马”。 人教版九年级上册 传 说 母狼的传说——罗马城起源之谜 3.罗马的由来 二、罗马共和国 共和制是指国家权力机关和国家元首由选举产生的政体形式，它与君主制相对。采用此政体的国家称为共和国 1、时间 公元前509年 据传说，罗马城邦最后一个国王小塔克文统治残暴，引起人民的不满，推翻了君主制。此后罗马人决定不再设立君主，而采用贵族共和制。公元前509罗马废除王政、改行共和，随后开始了将近五个世纪的共和时代。 立 共 建 和 制 2、统治 ② 保民官 维护平民利益的官职 保 民 官 ① 元老院 执政官 公民大会 国家执政权：两个权利相等的执政官主持日常事务； 老 院 元 政 官 执 国家决策权：300名贵族组成 (最高权力机关) 元老院 （300名） 执政官 （2名） 公民大会 保民官 （2名） 决策权 拟定议案 日常政务 执行决议 形式上的最高权力机关通过议案 选举官员 平民选出 有否决权 公元前509年 罗马元老院议事场景图 （权力最大） 罗马贵族共和制的主要机构： 公民（贵族、平民）： 形式上的最高权力机关 贵族：主持日常事务， 人数2人。任期一年 罗马贵族共和制的主要机构： 公民大会 罗马共和国设有公民大会和元老院。 其政治体制是贵族政治和民主政治的结合。 贵族：国家决策机关， 任期终身。 公元前450年左右 使量刑定罪有了文字依据，在一定程 度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。 标志着罗马成文法的诞生 时间 1 涉及诉讼程序、所有权和债务权、 宗教法、刑法、民法等； 3 作用 3.《十二铜表法》 2 内容 按习惯法法官会怎么判呢？ 案例分析 罗莫洛是一个仁慈、善良的贵族，也是罗马一支军队的首领。生前立遗嘱，希望把他一半的财产捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家人。但罗莫落死后，他的家人却不履行罗莫洛的遗嘱，受伤或战死士兵的家人因此告上了法庭。 法官会偏袒罗莫洛的家人。 因为贵族垄断立法和司法，无形中为法官故意压迫平民，袒护贵族提供方便。 根据《十二铜表法》法官会怎么判呢？ 《十二铜表法》第五表第三条：凡以遗嘱处分自己的财产，或对其家属指定监护人的，具有法律上的效力。 罗莫洛一半的财产将捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家人。 限制贵族法官随心所欲的解释法律，有利于维护平民的利益。 罗马立国之初，地促势微，四面受敌，屡陷危亡之境。但它依靠加强公民集体内部团结，充分利用四邻不和，采取远交近攻、分化瓦解的策略，以武力和外交手段使自己摆脱了困境，进而在扩张中节节胜利—— 4、罗马的征服与扩张 4、罗马的征服与扩张 在罗马城邦建立后，版图不断扩大。你能说说罗马扩张的具体事例吗？（阅读教材22-23页和相关史事） 公元前3世纪初：征服意大利，战胜迦太基，控制西地中海； 公元前2世纪：征服东地中海地区，成为整个地中海霸主； 公元前3世纪初，罗马征服了意大利半岛。 4、罗马的征服与扩张 公元前2世纪，，成为地中海地区的霸主。 4、罗马的征服与扩张 在长期的掠夺战争中，大量被征服地区的人被掠为奴隶，成为罗马共和国的主要生产者，他们担任繁重的工作，如农耕、开矿、放牧等，甚至被送至角斗场，罗马人的凶残终于招来奴隶们的反抗—— 4、罗马的征服与扩张 斯巴达克起义 起义时间 起义发生于公元前73年—公元前71年，是由斯巴达克领导大规模奴隶起义，是古代罗马共和国时期最大的一次奴隶起义，曾经席卷整个意大利半岛，其人数之多，时间之长，范围之广，在古代世界实属罕见。 起义虽然失败了，但沉重地打击了罗