《交通安全伴我行》 （教案）-2021-2022学年主题班会五年级上册 全国通用

《交通安全伴我行》主题班会 设计背景： 小学六年级的学生具有一定的交通安全知识，但有时不能自觉遵守交通规则。因此，对成长中的孩子来说，如何提高遵守交通规则的自觉性，成为许多学校，许多班主任的必选话题。本课针对这个话题，开展积极主动的教育，并希望能举一反三，增强学生的安全意识，提高学生遵守交通规则的自觉性。 教育目标： 1.指导学生通过活动，认识我们身边存在的交通安全问题。 2.掌握交通安全知识，增强学生的安全意识，提高学生遵守交通规则的自觉性。 教育重、难点： 通过活动，学生能增强安全意识，自觉遵守交通规则。 课前准备： 1. 搜集交通安全事故视频。 2. 学生收集自觉遵守交通安全的故事。 3. 练唱《交通安全拍手歌》，编排相声《如此英雄》。 4. 准备交通安全知识竞答题。 5. 制作课件。 活动流程： 一、导入主题，启思篇。 1.上课之前，先请同学们猜两个谜语。（课件出示） 2.是的，安全在你脚下，生命在你手中，实线，虚线，斑马线，都是生命安全线！交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。 3.同学们，你们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。 4.请看下面一段视频。播放《交通安全监控录像》 看了这些视频，你们有什么感想？ 5.学生回答： 6.交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。 7.道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据：据统计，进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。 8.谈起交通事故，同学们无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘。感叹、唏嘘之余，请同学们说一说他带给我们的启示或想法。 9.这些血的教训向同学们敲响警钟！——希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时刻牢记遵守交通规则。所以今天我们班会的主题就是：交通安全伴我行。下面有请两位主持人。大家掌声欢迎。 二、明理导行，践行篇 1.主持人1：安全是歌，谁唱谁清醒。 主持人2：安全是钟，谁听谁安宁。 主持人1：一串串触目