2-2 小数倍的应用和验算（课时课件）-【梓耕教育】小学五年级上册数学同步教学（人教版）

第1单元 小数乘法 2 小数乘小数 第2课时 小数倍的应用和验算 五年级数学·上 新课标[人] 学习新知 随堂练习 作业设计 同学们,你能根据这幅图编一个童话故事吗?谁想试一试? 鸵鸟的最高速度是非洲野狗的1.3倍， 鸵鸟的最高速度是多少千米/时？ 学 习 新 知 非洲野狗的最高速度是56千米/时。 鸵鸟的最高速度是非洲野狗的1.3倍， 鸵鸟的最高速度是多少千米/时？ 56×1.3＝ 独立思考： （1）为什么用乘法计算？ （2）怎样计算小数乘法56×1.3？ 56×1.3＝ 一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大。 积＞56 7.28(千米/时) 所以7.28是错误的。 56×1.3＝ 5 6 × 1 . 3 8 1 6 6 5 8 2 7 . 72.8（千米/时） 请验算一下！ 1.3×56＝ 1 . 3 × 5 6 8 7 5 6 . 8 2 7 72.8（千米/时） 验算： 方法一： 可以怎样进行验算呢？ 把因数的位置交换一下，乘一遍，看对不对。 方法二： 也可以用计算器来验算。 方法三： 56×1.3＝ 5 6 × 1 . 3 8 1 6 6 5 8 2 7 . 72.8（千米/时） 用原式再算一遍。 根据因数和积的关系 一个数（0除外）乘大于1的数， 积比原来的数大。 方法四： 观察法 方法三：用原式再算一遍 方法一：交换两个因数的位置 （得出正确的计算结果） 方法二：使用计算器验算 方法四：观察法 （快速的检验出计算结果是否正确） 小数乘法的验算方法： 下面各题计算的对吗？把不对的改正过来。 3.2×2.5＝0.8 × 教材第7页做一做。 3 . 2 × 2 . 5 0 6 4 6 0 0 8 . 1 8 2.6×1.08＝2.708 2.808 × 1 . 0 8 × 2 . 6 8 4 6 1 8 0 8 . 6 2 2 返回目录 7.世界上最大的一棵巨杉，质量是蓝鲸的18.7倍，高是蓝鲸体长的3.2倍。这棵巨杉重多少吨？高多少米？ 教材第8页练习二第7题。 哇，好大的树洞，可 以通过一辆汽车！ 体重150吨，体长25.9 m。 随堂练习 质量： 150×18.7＝2805（吨） 答：这棵巨杉重2805吨。 高度： 25.9×3.2＝82.88（m） 答：这棵巨杉高82.88 m。 0.39×2.9 ＝1.131 6.先计算，再验算。 教材第8页练习二第6题。 0 . 3 9 × 2 . 9 1 5 8 7 1 3 1 . 3 1 验算 0 . 3 9 × 2 . 9 1 6 7 8 1 3 1 . 2 1 0.18×8.45 ＝1.521 0 . 1 8 × 8 . 4 5 0 9 2 7 0 1 2 . 5 验算 0 . 1 8 × 0 6 5 4 0 1 2 . 7 1 8 . 4 5 4 4 1 1 6 8 5 6.先计算，再验算。 0.58×0.08 ＝ 0.0464 0 . 5 8 × 0 . 0 8 4 6 4 验算 0 . 0 0 . 0 8 × 0 . 5 8 4 6 4 0 . 0 4 6 4 0 6.先计算，再验算。 4.5×0.002＝ 0.009 4 . 5 × 0. 0 0 2 0 9 0 验算 4 . 5 × 0. 0 0 2 0 1 8 0 9 0 . 0 0 0 . 0 6.先计算，再验算。 3.7×200 ＝ 740 3 . 7 × 2 0 0 4 7 验算 3 . 7 × 2 0 0 1 6 4 7 . 4 0 0 . 0 0 6.先计算，再验算。 0.072×0.15＝ 0.0108 0 . 0 7 2 × 0 . 1 5 0 6 2 7 0 8 0 . 3 1 验算 0 . 0 7 2 × 0 . 1 5 0 3 5 0 0 8 0 . 1 0 0 1 0 0 6.先计算，再验算。 课堂小结 返回目录 作业设计 作业1 作业2 返回目录 不要马虎哟！ 8.一只梅花鹿高1.46 m，一只长颈鹿的高度 是梅花鹿的3.5倍。这只长颈鹿高多少米？ 1.46×3.5＝ 5.11（m） 答：这只长颈鹿高5.11 m。 1 . 4 6 × 3 . 5 0 3 7 8 3 4 0 1 1 5 . 教材练习二第8,10题。 作业1 8.一只梅花鹿高1.46 m，一只长颈鹿的高度 是梅花鹿的3.5倍。这只长颈鹿高多少米？ 答：梅花鹿比长颈鹿矮3.65 m。 教材练习二第8,10题。 梅花鹿比长颈鹿矮多少米？ 5.11－1.46=3.65（ m） 10.先调查下面这些物品每千克的单价，再计算总价。 单价 （元/千克） 0.8kg 2.5