内容正文:
部编版语文五年级上册
第5课 搭石
课前预习
1.本课共有( )个自然段,请在课中标注好序号。
2.我把课文读了( )遍,现在我能正确、流利、有感情地朗读课文了。
3.我会认,我会读。
汛 (xùn)(汛期) 惰 (duò) (懒惰) 衡 (hénɡ) (平衡) 协 (xié)(协助) 间 (jiān)(间或) 谴 (qiǎn) (谴责) 绰 (chuò)(绰绰有余)
4.拼读并在田字格中抄写生字,最后组词。
汛 (xùn) 访 (fǎnɡ) 鞋 (xié) 挽 (wǎn) 隔 (ɡé)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
懒 (lǎn) 惰 (duò) 稳 (wěn) 衡 (hénɡ) 协 (xié)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
写法指导
汛:“卂”的横、竖起笔在横、竖中线上。巧记:汁飞去点点。
访:左窄右宽。右部横略向右上倾斜。巧记:不是普通话。
鞋:左右等宽。右部两个“土”字,上下对齐。巧记:洼中没水全是草。
挽:左窄右宽。右部“口”略扁,撇画舒展。巧记:“免”得动手(才)。
隔:左窄右宽。右部的下框要托住上部。巧记:除去一半,融化一半。
懒:“忄”瘦长;“束”略小,末笔捺变点。巧记:有心抵赖。
惰:“忄”的右点高于左点;“月”的撇为竖。巧记:竖心(十)“左”下“月”,跟在懒字后。
稳:左窄右宽。“急”的心字底三点要相互呼应。巧记:急去插禾。
衡:中间部分紧凑,点画与“亍”的竖钩相迎让。巧记:一人到鱼行。
协:左窄右宽。“十”写得细长;右部两点对称。巧记:“十”分好“办”。
5.在文中圈出下列词语,借助工具书理解词义,并用画线的词造句。
懒惰 唯独 平衡 清波漾漾 人影绰绰
___ ___ ___ ___
理所当然 联结 协调
___ ___ ___
6.认真读课文,我能理解文中词语的意思,并能根据意思写出词语。
(1)从道理上说应当这样。( )
(2)责备,严正申斥。(