【教材深度解读】第一单元 生活中的数 3.小猫钓鱼（知识点解读与强化训练）-北师大版数学一年级上册教材深度解读与强化训练（有答案）

北师版数学一年级上册教材深度解读与强化训练 第一单元 生活中的数 3.小猫钓鱼（教材P9～P10） 知识点解读 知识点一 0的认识 问题导入 说一说，填一填。（教材 9 页例题） 过程讲解 1.分析题意。 这是“小猫钓鱼”的情境图，几只小猫去钓鱼。从左向右数，第一只小猫钓了3条鱼，用3表示；第二只小猫钓了2条鱼，用2表示；第三只小猫钓了 1 条鱼，用1表示；第四只小猫贪玩，结果一条也没钓到，用0表示。 温馨提示 0表示一个物体也没有。0和1～5各数一样，也是一个数。 2.正确答案。 第一只钓了3条鱼，第二只钓了2条鱼，第三只钓了1条鱼，第四只钓了0条鱼。 归纳总结 0和1，2，3…一样，也是一个数，可以表示物体的数量，表示一个也没有。 强化训练 1.看数涂色。 知识点二 0的书写 问题导入 描一描，写一写。（教材 9页例题）过程讲解 1.探究书写方法。 书写时，要从上到下，从左往右，起笔处和收笔处要相连，并且要写得圆滑些，不能有棱角。 2.正确书写。 归纳总结 0是一笔写成的，起笔和收笔要连上。要写得圆滑些，不能有棱角。 强化训练 2.看图写数。 知识点三 生活中的0 问题导入 说一说，哪里有“0”？（教材 9 页例题）过程讲解 1.分析题意。 在生活中用到“0”的地方很多，如电话机、电风扇调速开关、温度计和尺子上都有“0”。通过认识这些“0”，体会“0”在生活中的作用和意义。 2.“0”的用途。（1）观察电话机，发现“0”在电话机上是其中一个数码，用来组成一组号码。（见图 1） （2）观察电风扇调速开关，可以发现“0”在开关上、下的中间位置，转动旋转轴，两端指向的数相同，从“0”开始逐渐为 1，2，3，4。“0”在这里表示速度为 0。（见图 2） （3）观察温度计，发现“0”上面的刻度为零上几摄氏度，而“0”下面的刻度为零下几摄氏度，“0”在这里是零上温度与零下温度的分界线。（见图 3） （4）观察尺子，发现“0”在尺子最左端，尺子上的数是按 1，2，3，4，5，…的顺序排列的，“0”在这里表示起点。（见图 4） 3.正确答案。 生活中用到0的地方很多，如电话机上用“0”表示一个数码，电风扇调速开关上的“9”表示扇叶的转动速度，温度计上用“0”表示零上温度与零下温度的分界线，直尺上用“0”表示起点。 归纳总结 0表示的含义：①一个东西也没有；②