第一单元 课文 2 我是什么-【跳跳熊预习】2021-2022学年二年级上册语文课时同步练（部编版）

同步练 第2课时阅读闯关 课71.阅读课内选段,回答问题。 内 典 我在空中越升越高,体温越来越低,变成了无数小水滴。小水滴聚 在一起()下来,人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球()下 来,人们就叫我“冰雹”。到了冬天,我变成小花朵()下来,人们又 叫我“雪”。 平常我在池子里(),在小溪里(),在江河里(),在海 洋里(),( 有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地 发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没( mei mo)庄稼, 冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事, 不做坏事。 小朋友,你们猜猜,我是什么? (1)短文共有 自然段,第2自然段有 (2)用“○”圈出括号里正确的读音。 3)我在空中越升越高,体温越来越低,我会变成 或者 4)在第1自然段的括号里填上合适的动词。 5)我会从短文中找出以下词语的反义词 好—()温和一() (6)选择正确的词语填在第2自然段的括号里(填序号)。 ①散步②睡觉③跳舞④开大会⑤唱歌⑥奔跑 类2.阅读短文,完成练习。 文典型题 有趣的五色梅 五色梅开出的花非常有趣。一朵花是由多种颜色的小花组成的, 黄、绿、橙、红、白,样子像一把花伞。花在阳光的照耀下,加上绿叶的衬 托显得非常妤看。远看就像一棵小树上落了几只小鸟;近看又好像几个 小姑娘穿着一身花色的衣服。微风吹来,摇摇摆摆,更加美丽。 (1)短文共有()句话。 (2)找出文中的一对近义词。 3)五色梅一共有()种颜色组成的。 (4)照样子,写词语。 摇摇摆摆(AABB (5)按原文填空。 花在 的照耀下,加上 的衬托显得非常好看。远看 就像 落了几只小鸟;近看又好像 穿着一身 。微风吹来, 更加美丽。 (6)画出文中的比喻句,并照样子仿写一句。同步练答案辅导 第一单元课文 查了学生平时的积累 小蝌蚪找妈妈 (2)红红的冠子尖尖的嘴巴圆圆的眼 第1课时 睛和小耳朵 肚眼睛宽孩子哪 分析:本题考查学生对原文的理解,要 分析:这道题考查本课会写字。答题时,读 弄清楚作者是按照什么顺序来写的。 准拼音,再写汉字。别把“哪”写成“那 (3)红红的金色的 2.(1)④①②③(2)⑥⑦⑤ 分析:本题考查学生对颜色的认识,注 分析:这道题考查动词的搭配,做题前,先 意“五彩”“彩色”并不是表示颜色的 回顾课文,了解青蛙的外形和动作再进行 选择。其中“蹬”表示腿和脚向脚底的方向(4)喔喔喔 分析:根据平时的经验和学习,文中“喔 用力;“跳”是指两脚离地全身向上或向前 的动作。把握好两个动作之间的差别。 喔喔”是表示声音的词语。 (5)身上长满油亮油亮的花羽毛,像披着 3.(1)②①② 分析:本题考查动词的理解和运用。除 件五彩的衣服 分析:找比喻句要找关键词带有“像、好 了熟知课本上的句子,还要联系生活理 像、是”的词语的句子,有本体和喻体的 解词语。 句子,本体和喻体必须是不同类的 (2)①我一放学,就回家写作业。 事物。 ②妈妈有时候很温柔,有时候很严厉 (6)漂亮 分析∷这道题考查写句子。根据课文中 分析:头上红红的冠子、尖尖的嘴巴。 的句子,结合自己的生活来造句,句子 披着一件五彩衣,彩色的翅膀,金黄的 一定要写清楚写通顺 爪子,这些都告诉我们大公鸡很“漂 第2课时 亮”,文中的第一句就是短文的中心句 1.(1)A 短文是围绕大公鸡的“漂亮”来写的 分析:根据文中提示得知,小蝌蚪的妈 (7)我最喜欢的动物是小白兔,身披洁白的 妈是青蛙。 毛绒外衣,让人忍不住摸一摸,红宝石 (2)AB 似的眼睛显得炯炯有神,长长的耳朵就 分析:小蝌蚪在找妈妈的过程中,虽然 像两根天线一样,让小白兔遇到危险能 第一次失败了,但是它们没有放弃,依 立刻躲到安全的地方,三瓣嘴吃起东西 然继续地找啊找,它们不仅很团结,而 来非常有节奏,就像打拍子一样,真是 且不放弃,最后成功地找到了妈妈。 太有趣了。 分析:本题是对学生的写话进行考查, 分析:根据短文提示得知,小蝌蚪找到 不仅要注重平时积累学着仿写,还要多 妈妈后,就跟着妈妈去捉害虫了 多练习,把好的字词句变成自己的素 (4)略 材,在适当的时候灵活运用 2.(1)低着头 2我是什么 分析:“昂着头”就是“抬着头”的意思。 第1课时 本题不仅考查学生对词语的理解,还考氵1.口袋袋子欢迎迎来水塘池塘 分析:本题考查汉字组词。做题时,可以先 水滴”其实就是“雨”。 翻阅《小蝌蚪找妈妈》课后第四个练习题 (4)落打飘 也可以根据自己的积累完成,写的时候,尽 分析:本题考查学生对动词的积累, 量写笔画少的字词 打”“落”“飘”之间可以根据事物的重 2.傍晚带我极海洋变成给 量来区分。雪花轻,所以是飘下来,雨 分析:考查课文会写字。注意:“极”字偏旁 点比雪花重,是落下来。冰