内容正文:
六年级文言文
——寓言故事
知识梳理
寓言故事
寓言:“寓”是寄托的意思。寓言,就是把深刻的道理寄寓在一个简单的故事之中,借此喻彼,借小喻大,借古喻今。
寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行,最初是民间口头创作,后来演变成文学作品的一种体裁。
寓言的特点:1.鲜明的教育性;2.强烈的讽刺性;3.故事情节的虚构性;4.语言精练,极富表现力;5.篇幅短小,结构紧凑;6.常用比喻、夸张等修辞手法。
例题精讲
狐假①虎威
虎求百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我也!天帝使我长百兽②,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走③乎?”虎以为然④,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。
——《战国策》
【注释】
①假:借。②长(zhǎng)百兽:做百兽的首领。长,担任首领。③走:跑,逃跑。④然:对的。
古文今译
老虎寻找各种野兽来吃,捉到一只狐狸。狐狸说:“你不敢吃我!上天派我做百兽的首领,现在你吃掉我,这是违背了上天的命令。你如果不相信我的话,我在你前面走,你跟在我的后面,看看百兽见了我,有哪一个敢不逃跑的?”老虎认为狐狸说得对,所以就跟着狐狸一起走。百兽见了它们,都纷纷逃跑。老虎不知道百兽是害怕自己才逃跑的,却以为是害怕狐狸。
1.解释下列句子中加粗的字。
(1)虎求百兽而食之( )
(2)天帝使我长百兽( )
2.下列对文中画线句的翻译,最恰当的一项是( )
A.老虎认为自己是对的,所以就跟随狐狸一起走。
B.老虎认为狐狸的话是对的,所以就让狐狸跟着自己一起走。
C.老虎认为自己是对的,所以就让狐狸跟着自己一起走。
D.老虎认为狐狸的话是对的,所以就跟随狐狸一起走。
3.“兽见之皆走”,是因为:(用自己的话回答)
_____________________________________________________________________
4.这个故事包含的一个成语是_____________,这个成语的意思是:_______________________________________________________。
参考答案
1.(1)寻找 (2)让,派 2. D
3.害怕跟在狐狸后面的老虎。
4.狐假虎威 依仗别人的权势来欺压人。
郑人买履
郑人有欲买履①者,先自度②其足,而置③之其坐。至之市,而忘操④之。已得履,乃曰:“吾忘持度⑤。”反⑥归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信⑦也。”
——《韩非子》
【注释】
①履(lǚ):鞋。②度(duó):用尺子量。③置:放置,搁在。④操:带上,拿着的意思。⑤度(dù):量好的尺码。⑥反:通“返”,返回。⑦自信:相信自己。
古文今译
有一个想要买鞋的郑国人,他先量好自己脚的尺码,然后把量好的尺码放在他的座位上。等到了集市,他忘了带量好的尺码。他已经挑好了鞋子,才说:“我忘记带量好的尺码了。”于是返回家去取尺码。等到他返回集市的时候,集市已经散了,他最终没有买到鞋。有人问:“为什么不用你的脚去试试鞋的大小呢?”他说:“我宁可相信量好的尺码,也不相信自己的脚。”
阅读训练
1.解释下列句子中“之”的意思。
(1)至之市( )
(2)而忘操之( )
2.解释下列句子中加粗的字。
(1)郑人有欲买履者( )
(2)吾忘持度( )
3.用现代汉语翻译下列句子。
宁信度,无自信也。
________________________________________
4.文中郑人最可笑的表现是:
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5.这则寓言讽刺了什么样的人?从这则寓言中你懂得了什么道理?
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参考答案
1.(1)到……去(2)它,指代尺码 2.(1)想要(2)拿 3.(我)宁愿相信尺码,也不相信自己的脚。 4.宁信度,无自信也。 5.讽刺了墨守成规的教条主义者。做事迷信教条而不顾客观实际,是不会成功的。(做事情要懂得根据客观情况灵活变通。)
拓展提升
揠①苗助长
宋人有闵②其苗之不长而揠之者,芒芒然③归,谓其人④曰:“今日病⑤矣!予助苗长矣!”