第六单元 11 反对党八股(节选)-【高考领航】2021-2022学年新教材高中语文必修上册同步核心辅导与测评教师用书（统编版）

11　反对党八股(节选) 一、识记字音 1．单音字 幼稚(zhì)　　胆怯(qiè)　　无的放矢(shǐ)　　蹩脚(bié) 接洽(qià) 抽屉(ti) 寅卯(yín)(mǎo) 窒息(zhì) 痈疽(yōng)(jū) 　　　　　　檄文(xí) 精粹(cuì) 2．多音字 (1)空　　　　　　(2)散 (3)外 (4)氓 (5)瘪 (6)模 二、认准字形 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 三、词语释义 (1)檄文：古代用于晓谕、征召、声讨等的文书，特指声讨敌人或叛逆者的文书。 (2)接洽：跟人商量彼此有关的事务，以求得协议。 (3)量体裁衣：按照身材裁剪衣服。比喻按照实际情况办事。 (4)津津有味：指吃得很有味道或谈得很有兴趣。 (5)祸国殃民：使国家受害，百姓遭殃。 (6)对牛弹琴：对那种不懂道理的人讲道理或讥笑人说话不看对象。文中讽刺那些不看对象盲目地写文章的同志。 四、词义辨析 (1)精粹·精炼 两者都是形容词，都有“既少又好”的意思。但“精炼”侧重于“少”，指文章或讲话没有多余词句；而“精粹”侧重于“好”，纯而不杂。“精粹”还可作名词，相当于“精华”。 (2)莫名其妙·不知所云 两者都是动词短语，都有“不知道”“不明白”的意思。但适用的范围不同。“莫名其妙”，说不出其中的奥妙。指事情很奇怪，使人难以理解。“不知所云”，不知道说的是什么。形容说话内容混乱，无法理解。前者范围大，后者范围小，只指说话。 一、作家作品 毛泽东(1893－1976)，字润之，笔名子任。湖南湘潭人。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。 二、写作背景 抗日战争时期，为了提高全党的马列主义水平，纠正党内的各种非无产阶级思想，我们党在延安和各抗日根据地开展了轰轰烈烈的整顿党的作风、进行马克思列宁主义教育的运动。毛泽东于1941年5月和1942年2月，分别作了《改造我们的学习》《整顿党的作风》《反对党八股》的报告，号召全党反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风。《反对党八股》是毛泽东在延安干部会议上的讲演，是延安整风“三著”的收官之作，矛头直指当时存在于党内的老八股、老教条和洋八股、洋教条。 三、文学常识 八股文 八股文，明清科举考试的一种文体，也称制义、制艺、时文、八比文。文体写作有固定格式：由破题、承题、起讲、入题、起股、中股、后股、束股八部分组成，题目一律出自四书五经中的原文。后四个部分的每部分有两股排比对偶的文字，合起来共八股。 1．文章第一段在全文中的作用是什么？ 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：第一段也是全文的第一部分，提出本文的中心论题：分析党八股的坏处，并说明写作方法和思路是“以毒攻毒”，即从八个方面来揭露党八股的罪状。 2．本文主要的论证思路是什么？ 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：本文的主要论证思路是总分结构，局部论证则是递进结构，即批判每一罪状时，一般都是按照“摆情况”“论危害”“挖根源”“提办法”的思路论述的。 本文深刻地揭露了党八股的罪状和它对革命工作的危害，论述了马克思列宁主义文风的内容，阐明了抛弃党八股、树立生动活泼新鲜有力的马克思列宁主义文风的重大意义，是毛泽东同志关于整风运动的基本著作，是一篇很有特色的战斗檄文。 1．第一段短短数语，其行文的思路是什么？ 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：这一段开宗明义地指出要分析党八股的“坏处”，并概括党八股的八大罪状，这就很自然地引出下文。“以毒攻毒”包含深刻的辩证法，不仅语寓讽刺，而且引出下文。由于课文是节选，所以从结构上说，第一段有承上启下的作用。 2．文章第二部分，采用的是“分项列举，边破边立”，请简要分析这种方法是如何运用的。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：文章第二部分，作者运用“分项列举，边破边立”的方法，一条一条列出党八股的罪状。对于每一条罪状的陈述，大体上是顺着“摆情况—论危害—挖根源—提办法”的思路展开的，大大增强了文章的说