第9讲 期中综合复习——2021-2022学年浙教版八年级上学期科学

第九讲 期中综合复习 一、选择题 1．图1、2是电解水的实验及电解时水分子分解的示意图，有关叙述正确的是（ ） A．a试管中产生的气体是O2 B．a、b试管中产生气体的质量比为2：1 C．由图2看出，水分解的过程中，氢原子和氧原子数发生变化 D．由图2看出，水分解得到的生成物为两种物质 【来源】浙江省台州市 2020-2021学年八年级上学期第一次月考科学试题 【答案】D 【分析】 电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氧气和氢气的体积比约为1：2，质量比为1：8。 【详解】 A、试管a中的气体体积大，应该是H2，故此选项错误。 B、产生氢气(a试管)和氧气（b试管）的体积比比为2：1，质量比是1：8，故此选项错误。 C、由图2看出，水分解的过程中，氢原子和氧原子数都没发生变化，故此选项错误。 D、由图2看出，水分解得到的生成物为氢气和氧气，氢气和氧气都是由一种元素组成的纯净物，都属于单质，该选项说法正确。 故选：D。 【点睛】 通过电解水的实验，可以证明水由H、O元素组成，根据电解生成氢气、氧气体积比2：1，可推导水分子中氢、氧原子个数比为2：1。 2．下列关于溶液的说法中，正确的是（ ） A．溶液都是无色透明的混合物 B．稀溶液一定是不饱和溶液 C．溶质的溶解度都随温度的升高而增大 D．溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中 【来源】浙江省台州市 2020-2021学年八年级上学期第一次月考科学试题 【答案】D 【详解】 A、溶液不一定无色，如高锰酸钾溶液为紫红色，故A错； B、稀溶液不一定是不饱和溶液，如饱和的氢氧化钙溶液就是稀溶液，故B错误； C、溶质的溶解度不是都随温度的升高而增大，比如氢氧化钙，故C错误； D、溶液具有均一性，故溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中，故D正确。 故选D。 3．20℃时，将等质量的a、b两种不含结晶水的固体物质，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后，现象如图1；然后升温到50℃时，现象如图2；a、b两种物质的溶解度曲线如图3。由这一过程可知（ ） A．30℃时a、b溶液溶质质量分数不相等 B．40℃时a、b溶液溶质质量分数大小无法比较 C．从20℃到50℃，b溶液溶质质量分数不变 D．图3中表示a的溶解度曲线是N 【来源】浙江省台州市 2020-2021学年八年级上学期第一次月考科学试题 【答案】C 【分析】 图1中，20℃时溶剂质量相等，甲中物质溶解的质量小于乙中物质，所以M表示的是a物质的溶解度曲线，N表示的是b物质的溶解度曲线。 【详解】 A、30℃时，甲烧杯中的a物质可以溶解完，乙烧杯中的b物质也溶解完，两烧杯中溶质、溶剂质量均相等，所以a、b溶液溶质质量分数也相等，错误； B、40℃时，a的溶解度大于b，故二者都是全部溶解，a、b溶液溶质质量分数大小相等，错误； C、从20℃到50℃，b溶液没有再增加溶质，溶剂的质量也没有改变，所以b溶液质量分数不变，正确； D、M表示的是a物质的溶解度曲线，错误。 故选C。 【点睛】 根据固体的溶解度曲线可以： ①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性； ②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小； ③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。 4．现有40克溶质质量分数为20%的氯化钾溶液，若将其质量分数降到10%，采取的下列方法中错误的是（ ） A．向该溶液中加入40g水 B．向该溶液中加入80g5%的氯化钾溶液 C．向该溶液中加入50g2%的氯化钾溶液 D．向该溶液中加入50g水，再加入3g的氯化钾 【来源】浙江省台州市 2020-2021学年八年级上学期第一次月考科学试题 【答案】D 【分析】 【详解】 A、向该溶液中加入40g水，溶质质量分数为，故A正确； B、向该溶液中加入的氯化钾溶液，溶质质量分数为，故B正确； C、向该溶液中加入的氯化钾溶液，溶质质量分数为，故C正确； D、向该溶液中加入50g水，再加入3g的氯化钾，溶质质量分数为，故D不正确。故选D。 5．现有编号为①、②、③的三个烧杯中均分别盛有100克水，20℃时向三个烧杯中分别加入36克、56克、76克的同种物质，充分溶解，实验结果如图所示。下列判断正确的是（ ） A．①中所得溶液一定是不饱和溶液 B．②③中所得溶液溶质的质量分数相等 C．若②中溶液升温到30℃，溶液的质量一定不变 D．若③中溶液恒温蒸发，溶质的质量分数一定变大 【来源】中考阶段检测8 水和溶液-备战2021年中考科学考点一遍过 【答案】B 【详解】 A、①中物质全部溶解，因此①可能饱和，也可能不饱和，故A错误； B、②和③中都有未