精品解析：浙江省金华市金东区傅村镇初级中学2023-2024学年八年级上学期10月检测科学试题

傅村初中八年级阶段性练习 本试卷g取10N/kg 一、单选题（每小题3分，共45分） 1. 2019年4月28日，国家主席习近平出席北京世界园艺博览会开幕式并发表重要讲话，强调顺应自然、保护生态、绿色发展。下列做法不符合保护水资源的是（ ） A. 利用洗米水浇花 B. 使用蒸馏法从海水中提取淡水 C. 农业上采用喷灌、滴灌技术 D. 工业废水直接排放 2. 把下列生活中常见的物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（　　） A. 面粉 B. 酒精 C. 花生油 D. 泥土 3. 根据如图全球海水、陆地水储量比，下列说法错误的是 A. 淡水资源是取之不尽，用之不竭的 B. 地球上大部分是含盐量很高的海水 C. 为减少水体污染，农药、化肥要合理使用 D. 为节约用水，农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌 4. 配制100克10%的氯化钠溶液，下列仪器选用不当的是（ ） A. 10mL量筒 B. 电子天平 C. 玻璃棒 D. 烧杯 5. 物质的溶解性受很多因素的影响，下列会影响固体物质溶解性的一组是（　　） ①溶质的性质　　②溶剂的性质　　③温度　　④压强 A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④ 6. 下列结构关系正确的是（　　） A. B. C. D. 7. 下列物体中，没有受到浮力的是（　　） A. 太空中的“嫦娥五号” B. 下潜的“核潜艇” C. 航行的航母 D. 上升的飞艇 8. 防溺水时刻牢记心中，作为中学生不应该去附近的江河湖泊水库等地玩水嬉戏，其中水库主要影响了哪个水循环环节（ ） A. 水汽输送 B. 降水 C. 地表径流 D. 地下径流 9. 现有一组物质：盐水、汽水、碘酒，下列物质中不能跟它们归为同一类的（ ） A. 泥水 B. 糖水 C. 雪碧 D. 食醋 10. 下列有关于电解水这个实验的说法中，正确的是（ ） A. 负极产生的气体可以燃烧，正极产生的气体也可以燃烧 B. 若用夹子把出气的橡皮管夹住，正极的液面下降较快，负极下降较慢 C. 这个实验可以得到的结论之一是：水电解可以生成氢气和氧气 D. 在这个实验中，我们通的电是我们生活中用的交流电，所以要注意安全 11. 如图所示，三个体积相同而材料不同的球 A、B、C，分别静止在水中，A 漂浮，B 悬浮， C 沉底。以下说法错误的是（　　） A. A 球所受浮力最大 B. B 球密度等于液体密度 C. C球所受水的压强最大 D. C 球在竖直方向上受到的力的个数最多 12. 配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液涉及的操作有：①称量，②溶解，③计算，其正确的操作顺序为（　　） A. ②①③ B. ③①② C. ②③① D. ③②① 13. 已知硝酸钾的溶解度随温度升高而增大。如图是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况。下列说法正确的是（ ） A. 操作Ⅰ一定是加溶质 B. ①与②的溶质质量可能相等 C. ②与③的溶质质量分数可能相等 D. 整个实验过程中硝酸钾的溶解度一定不变 14. 体积相同的实心铁球与实心木球浸没于水中放手后，铁球下沉，而木球上浮。静止后它们所受的浮力的大小关系为（ ） A. F铁球＝F木球 B. F铁球＞F木球 C. F铁球＜F木球 D. 无法确定 15. 体积相同的实心铁球与实心木球浸没于水中放手后，铁球下沉，而木球上浮。静止后它们所受的浮力的大小关系为（ ） A. F铁球＝F木球 B. F铁球＞F木球 C. F铁球＜F木球 D. 无法确定 二、填空题（每空2分，共40分） 16. 一个重为0.5N的木块放入装有水的烧杯中，木块处于漂浮状态，则木块受到的浮力是________N：若再沿烧杯壁往烧杯中缓慢地倒入浓盐水，则木块受到的浮力将________（选填“变大”、“不变”或“变小”）。 17. 阅读下列“水循环示意图”，并回答问题： （1）写出下列序号所示的水循环环节名称：③__________ （2）水循环按照发生的空间大致可以分为__________循环、海上内循环和陆上内循环三种。 18. 水是一种重要的资源。 （1）电解水实验揭示了水的组成。图1实验中得到氧气的试管是__________（填“1”或“2”）； （2）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题，图2为太阳能海水淡化装置示意图。水变成水蒸气的过程中，发生变化的是__________（填字母序号）。 A. 分子质量 B. 分子种类 C. 分子间隔 19. 如图为精制粗盐的示意图，回答： （1）写出仪器名称②__________。 （2）②中的液面应__________（填“高”或“低”）于滤纸边缘。 20. 如图为硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线，请据图回答： （1）60℃时，等质量的硝酸钾饱和溶液和氯化钾饱和溶液中，含溶剂质量较多的是______饱和溶液。 （2）把 t℃的硝酸钾和氯化钾饱和溶液同时升温到 60℃（不计水分蒸发），两者的溶质质量分数关系为：硝酸钾溶液______氯化钾溶液（选填“大于”、“等于”、“小于”）。 21. 利用如图所示装置来探究浮力的方向。随着木板不断被抬高，在水不溢出烧杯的前提下，悬线与水平面的夹角将__________（选填“不断改变”或“保持不变”），剪断悬线，小气球将向__________运动（填写方向）。 22. 小红在实验室欲用100g溶质质量分数20%的食盐溶液配制质量分数为5%的食盐溶液。 （1）除烧杯、玻璃棒外，小红还必须选用的玻璃仪器有（填写仪器名称，写出一个即可）__________； （2）通过计算可知，需要加水的质量为__________g； 23. 溶液与人们的生产生活密切相关。 （1）将少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到无色溶液的是_________（填字母）。 A. 食盐 B. 泥沙 C. 食用油 （2）将80gM物质加入50g水中，充分溶解，测得溶液的质量随温度的变化曲线如图所示，则A点时，该溶液的溶质质量分数为_________。 24. t℃时，根据某物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解的质量绘制成如图中的斜线，请回答下列问题： （1）图中4个点表示的溶液中溶质质量分数的关系是__________ A. z=w＞m＞n B. z=w＞n＞m C. z＞w=m＞n D. z＞w＞m=n （2）该物质的溶解度随温度升高而__________ A. 增大 B. 减小 C. 不变 D. 无法确定 25. 如图所示，体积为1×10-3m3，材料相同的两个金属球，分别连接在弹簧的上端，弹簧的下端固定在容器的底部。 （1）甲图装置内是水，静止时弹簧对球向上的弹力为70N，则该球的重力为________牛。 （2）乙图装置内装的是另一种液体，静止时弹簧对球向上弹力为72N，则该种液体的密度为________kg/m3。 三、实验探究题（除30题第3小题1分外，每空2分，共35分） 26. 为探究影响浮力大小的因素，小明用量程是0~5N的弹簧测力计做了如图所示的实验： (1)进行实验步骤A、B、C的目的是探究浮力大小与__________的关系。为研究浮力大小与液体密度是否有关，应选择的实验步骤是__________。 (2)D中物体受到浮力大小为________N。 (3)由图中数据分析计算可知E中的未知液体的密度为___________kg/m3。 27. 小明对于浮力大小影响因素提出了如下四种猜想： 猜想一：浮力的大小与液体的密度有关；猜想二：浮力的大小与液体的深度有关； 猜想三：浮力的大小与物体的密度有关；猜想四：浮力的大小与物体的形状有关。 为了验证以上猜想是否正确，小明选择了空塑料瓶、橡皮泥、烧杯、弹簧测力计、水、盐水等实验器材进行探究。他先选择装入部分橡皮泥的塑料瓶，拧紧瓶盖后进行如下探究，实验过程如图所示。 （1）小明比较实验步骤d、e，可以确定猜想一是__________（填“正确”或“错误”）的。 （2）比较实验步骤__________，小明认为浮力的大小与液体的深度无关。 （3）要验证猜想三是否正确，可以在塑料瓶中__________后再进行探究。 28. 如图是电解水的简易装置和电解水生成气体的体积与时间的关系图。试回答下列问题。 （1）若甲试管中生成气体B，则B是__________，b应接电源的__________极。 （2）验证气体B的方法是__________ （3）如果该实验中产生氧气的体积是8mL，则生成氢气的体积是__________mL。 29. 如图甲所示为电解水的实验装置，如图乙所示为电解水反应的微观过程示意图。回答问题： （1）如图甲所示，a管与电源的__________极相连。 （2）理论上a、b两管内收集到的气体的体积比为2：1，结合图乙所示的电解水反应的微观过程示意图，推测气体体积大小的主要决定因素除气体物质所含分子数目外，还有__________（选填“气体分子的直径”或“气体分子间的平均距离”）。 （3）在电解水实际操作中，a、b两管内收集到的气体的体积比通常大于2：1，其原因是两种气体在水中的溶解度不同，则在相同条件下，__________（选填“氢气”或“氧气”）更难溶于水。 30. 随着经济的发展、人口的增长和人民生活水平的提高，水资源短缺的问题日益突出。下列资料是我国部分省市人均水量图和水资源紧缺指标表。 我国部分省市人均水量图 如图水资源紧缺指标表 紧缺型 人均水量/[立方米/（人·年）] 轻度缺水 1700~3000 中度缺水 1000~1700 重度缺水 500~1000 极度缺水 <500 （1）上述资料显示，浙江省属于__________缺水省份，北京属于__________城市。 （2）“南水北调”工程是我国解决水资源分布不均衡的一个有效途径。为了保护好各引水渠中的水源，下列做法中不正确的是__________（填序号）。 ①在引水渠岸边堆放垃圾 ②向引水渠中排放工业废水 ③在引水渠两岸植树 ④向引水渠中倾倒生活污水 （3）节约用水，保护水资源是每个公民应尽的义务。在日常生活中请你说说有什么可以节约水资源的建议__________ 四、解答题（每题8分，共40分） 31. 如图所示，在弹簧测力计下悬挂一物体，在空气中弹簧测力计的示数为6N，当物体浸没在水中时弹簧测力计的示数是4N，g取10N/kg。求： （1）物体的质量。 （2）物体浸没在水中时受到的浮力。 （3）物体浸没时排开水的体积和物体的密度。 32. 医院的生理盐水注射液瓶子上商标如图所示，请回答： 该瓶生理盐水含氯化钠多少克_______？含水多少克？_______ 33. 如图是浓硫酸试剂标签上的部分内容，请回答： 浓硫酸（H2SO4）500毫升 浓度（质量分数） 98% 密度 1.84克/厘米3 强腐蚀性，阴冷，密封贮存 （1）该瓶溶液的溶质名称是__________。 （2）100克该浓硫酸中溶质的质量是多少？ （3）欲配制600克溶质质量分数为19.6%的稀硫酸，需要这种浓硫酸多少毫升？ 34. 我国自主研制的大型灭火、水上救援水陆两栖飞机“鲲龙”AG600在山东青岛实现海上首飞。上半部分是飞机，下半部分是船形结构，鲲龙最大起飞质量为53.5吨。 （1）若遇森林火灾，鲲龙可直接俯冲至附近水面一边高速滑行一边快速吸水，仅需20秒左右就能吸满12吨水，此过程中，浮力的增加量为__________牛。 （2）当鲲龙以最大起飞质量停在水面上时，它排开水的体积是多少立方米__________？（海水密度取） 五、综合说理题 35. 地漏是连接室内地面与排水管道系统的接口，是住宅中排水系统的重要部件。如图所示为浮球式密封型地漏，它由壳体、浮球、篦子、排水口组成，浮球由密度略小于水的材料制成且球体表面光滑。当地面有积水时浮球式密封型地漏能自动排水，没有水时可实现自动封闭排水口，阻止排水管内的污浊气体进入室内。该型地漏具有排水快、防堵塞、防臭味、易清理等优点。 请结合上述信息，解释浮球式密封型地漏如何实现自动排水、防堵塞和防臭味的功能。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 傅村初中八年级阶段性练习 本试卷g取10N/kg 一、单选题（每小题3分，共45分） 1. 2019年4月28日，国家主席习近平出席北京世界园艺博览会开幕式并发表重要讲话，强调顺应自然、保护生态、绿色发展。下列做法不符合保护水资源的是（ ） A. 利用洗米水浇花 B. 使用蒸馏法从海水中提取淡水 C. 农业上采用喷灌、滴灌技术 D. 工业废水直接排放 【答案】D 【解析】 【详解】A．洗米水用来浇花可实现水的重复利用，故A不符合题意； B．用蒸馏法从海水中获得淡水可增加淡水来源，故B不符合题意； C．喷灌、滴灌能提高水的利用率并减少农业用水浪费，故C不符合题意； D．工业废水直接排放会污染水体，不符合保护水资源的要求，故D符合题意。 由于题目要求选择不符合保护水资源要求的，故选D。 2. 把下列生活中常见的物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（　　） A. 面粉 B. 酒精 C. 花生油 D. 泥土 【答案】B 【解析】 【详解】溶液是均一稳定的混合物，面粉、泥土、花生油都不溶于水，都不能形成溶液，酒精可以和水形成均一、稳定的混合物溶液。 故选B。 3. 根据如图全球海水、陆地水储量比，下列说法错误的是 A. 淡水资源是取之不尽，用之不竭的 B. 地球上大部分是含盐量很高的海水 C. 为减少水体污染，农药、化肥要合理使用 D. 为节约用水，农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌 【答案】A 【解析】 【详解】A、地球上的总水量很大，但淡水很少、分布不均，故A错误； B、地球表面约四分之三的面积是海水，故B正确； C、合理使用农药、化肥可以防止水污染，故C正确； D、农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌可以节约用水，故D正确。 故选A。 4. 配制100克10%的氯化钠溶液，下列仪器选用不当的是（ ） A. 10mL量筒 B. 电子天平 C. 玻璃棒 D. 烧杯 【答案】A 【解析】 【详解】配制100g10%的氯化钠溶液需要氯化钠的质量为100g×10%=10g，需要水的体积为90mL。称量90mL的水需要用量程为100mL的量筒；称量氯化钠需要用天平；搅拌、溶解氯化钠时需要用到玻璃棒和烧杯，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5. 物质的溶解性受很多因素的影响，下列会影响固体物质溶解性的一组是（　　） ①溶质的性质　　②溶剂的性质　　③温度　　④压强 A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①固体的溶解性与溶质的性质有关，如蔗糖和氯化钠在同样温度的水中的溶解性不同，是因为蔗糖和氯化钠性质的不同； ②固体的溶解性与溶剂的性质有关，如碘易溶于酒精而难溶于水，是因为水和酒精的性质的差异； ③固体物质溶解性受到温度的影响，温度改变时，物质的溶解能力也会随之改变，一般说来，固体物质的溶解性随温度升加而增强； ④压强对固体的溶解度几乎无影响。 故①②③属于影响固体物质溶解性的因素。 故选C。 6. 下列结构关系正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】此题主要考查的是一些基本结构的相互之间的关系，分析解答。 【详解】A．悬浊液和乳浊液合称为浊液。不符合如图的关系，A错误。 B．生物体结构和功能的基本单位是细胞，细胞先形成组织，再形成器官，再形成系统，然后由系统构成动物体和人体。不符合如图的关系，B错误。 C．重力、压力、弹力是并列关系，而不是包含关系。不符合如图的关系，C错误。 D．太阳系属于银河系，银河系属于宇宙。符合如图的关系，D正确。 故选D。 【点睛】解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解答本题。 7. 下列物体中，没有受到浮力的是（　　） A. 太空中的“嫦娥五号” B. 下潜的“核潜艇” C. 航行的航母 D. 上升的飞艇 【答案】A 【解析】 【详解】A．太空中的“嫦娥五号”处于失重状态，太空中没有空气，故遨游的“嫦娥五号”不受到浮力，故A符合题意； B．下潜的“核潜艇”，浸没在水中，仍然受到水的浮力，故B不符合题意； C．航行的航母“山东舰”，能浮在海水面上，因为航母浸在水中，受到的浮力等于重力，故C不符合题意； D．上升的飞艇，因为浸没在空气中，受到的浮力大于重力，所以飞艇会上浮，故D不符合题意。 故选A。 8. 防溺水时刻牢记心中，作为中学生不应该去附近的江河湖泊水库等地玩水嬉戏，其中水库主要影响了哪个水循环环节（ ） A. 水汽输送 B. 降水 C. 地表径流 D. 地下径流 【答案】C 【解析】 【详解】A．水汽输送是大气运动把水汽从一个地区输送到另一个地区，水库不是主要影响该环节，故A不符合题意； B．降水是水汽凝结后降落到地面的过程，水库不是主要影响该环节，故B不符合题意； C．水库通过拦蓄和调节河流水量，直接影响地表径流，故C符合题意； D．水库可能间接影响下渗，但主要调节的不是地下径流，故D不符合题意。 故选C。 9. 现有一组物质：盐水、汽水、碘酒，下列物质中不能跟它们归为同一类的（ ） A. 泥水 B. 糖水 C. 雪碧 D. 食醋 【答案】A 【解析】 【分析】盐水，汽水，碘酒都是均一稳定的混合物，都属于溶液。 【详解】A、泥水不均一不稳定，属于悬浊液，不属于溶液，符合题意； B、糖水是均一稳定的混合物，属于溶液，属于溶液，不符合题意； C、雪碧是均一稳定的混合物，属于溶液，属于溶液，不符合题意； D、食醋是均一稳定的混合物，属于溶液，属于溶液，不符合题意。 故选A。 【点睛】 10. 下列有关于电解水这个实验的说法中，正确的是（ ） A. 负极产生的气体可以燃烧，正极产生的气体也可以燃烧 B. 若用夹子把出气的橡皮管夹住，正极的液面下降较快，负极下降较慢 C. 这个实验可以得到的结论之一是：水电解可以生成氢气和氧气 D. 在这个实验中，我们通的电是我们生活中用的交流电，所以要注意安全 【答案】C 【解析】 【详解】A．负极产生的氢气具有可燃性，正极产生的氧气能支持燃烧但自身不能燃烧，故A错误； B．电解水时负极产生氢气的体积约为正极产生氧气体积的两倍，负极液面下降较快，故B错误； C．水通电可生成氢气和氧气，故C正确； D．电解水实验使用直流电源，不使用生活中的交流电，故D错误。 故选C。 11. 如图所示，三个体积相同而材料不同的球 A、B、C，分别静止在水中，A 漂浮，B 悬浮， C 沉底。以下说法错误的是（　　） A. A 球所受浮力最大 B. B 球密度等于液体密度 C. C球所受水的压强最大 D. C 球在竖直方向上受到的力的个数最多 【答案】A 【解析】 【详解】A．根据图片可知，排开液体的体积VA<VB=VC，根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，受到浮力FA<FB=FC，故A错误，符合题意； B．B球在水中悬浮，根据浮沉条件可知，B球密度等于液体密度，故B正确，不合题意； C．C球的深度最大，根据液体压强公式p=ρ液gh可知，C球受到水的压强最大，故C正确，不合题意； D．A、B两球在竖直方向上只受重力和浮力，而C球受到重力、浮力和支持力，故D正确，不合题意。 故选A。 12. 配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液涉及的操作有：①称量，②溶解，③计算，其正确的操作顺序为（　　） A. ②①③ B. ③①② C. ②③① D. ③②① 【答案】B 【解析】 【详解】配制一定质量分数氯化钠溶液的步骤是：计算所需氯化钠和水的质量、称量所需的氯化钠、量取所需的水、溶解氯化钠。 故选B。 13. 已知硝酸钾的溶解度随温度升高而增大。如图是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况。下列说法正确的是（ ） A. 操作Ⅰ一定是加溶质 B. ①与②的溶质质量可能相等 C. ②与③的溶质质量分数可能相等 D. 整个实验过程中硝酸钾的溶解度一定不变 【答案】B 【解析】 【详解】A、操作I不一定是加溶质，也可能是蒸发溶剂或降低温度，故选项说法错误。 B、若采用的是降低温度至恰好饱和的方法，①与②的溶质质量可能相等，故选项说法正确。 C、②与③均为该温度下的饱和溶液，②与③的溶质质量分数一定相等，故选项说法错误。 D、操作I可能采用的降低温度的方法，则整个实验过程中硝酸钾的溶解度会发生改变，故选项说法错误。 故选：B。 14. 体积相同的实心铁球与实心木球浸没于水中放手后，铁球下沉，而木球上浮。静止后它们所受的浮力的大小关系为（ ） A. F铁球＝F木球 B. F铁球＞F木球 C. F铁球＜F木球 D. 无法确定 【答案】B 【解析】 【详解】铁球下沉静止后沉底，排开水的体积等于自身体积；木球上浮静止后漂浮，排开水的体积小于自身体积。因两球体积相同，根据阿基米德原理 ，铁球排开水的体积更大，所以铁球受到的浮力更大。故选B。 15. 体积相同的实心铁球与实心木球浸没于水中放手后，铁球下沉，而木球上浮。静止后它们所受的浮力的大小关系为（ ） A. F铁球＝F木球 B. F铁球＞F木球 C. F铁球＜F木球 D. 无法确定 【答案】B 【解析】 【详解】铁球下沉静止后沉底，排开水的体积等于自身体积；木球上浮静止后漂浮，排开水的体积小于自身体积。因两球体积相同，根据阿基米德原理 ，铁球排开水的体积更大，所以铁球受到的浮力更大。故选B。 二、填空题（每空2分，共40分） 16. 一个重为0.5N的木块放入装有水的烧杯中，木块处于漂浮状态，则木块受到的浮力是________N：若再沿烧杯壁往烧杯中缓慢地倒入浓盐水，则木块受到的浮力将________（选填“变大”、“不变”或“变小”）。 【答案】 ①. 0.5 ②. 不变 【解析】 【详解】第一空．根据漂浮条件，木块漂浮时受到的浮力等于其自身重力，为0.5N． 第二空．再往烧杯中倒入浓盐水，则烧杯中液体密度将变大，木块仍然处于漂浮，所以受到的浮力仍然等于重力． 17. 阅读下列“水循环示意图”，并回答问题： （1）写出下列序号所示的水循环环节名称：③__________ （2）水循环按照发生的空间大致可以分为__________循环、海上内循环和陆上内循环三种。 【答案】（1）水汽输送 （2）海陆间 【解析】 【小问1详解】 由图可知，环节③的箭头从海洋上空的云指向陆地上空的云，代表海洋上空蒸发形成的水汽，被大气运动输送到陆地上空的过程，该水循环环节为水汽输送。 【小问2详解】 水循环按发生空间分为三类：发生在海洋和陆地之间的海陆间循环（也叫大循环，是能使陆地水资源不断得到补充的循环类型），仅发生在海洋上的海上内循环，和仅发生在陆地上的陆上内循环。 18. 水是一种重要的资源。 （1）电解水实验揭示了水的组成。图1实验中得到氧气的试管是__________（填“1”或“2”）； （2）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题，图2为太阳能海水淡化装置示意图。水变成水蒸气的过程中，发生变化的是__________（填字母序号）。 A. 分子质量 B. 分子种类 C. 分子间隔 【答案】（1）2 （2）C 【解析】 【小问1详解】 在电解水实验中，根据“正氧负氢，氢二氧一”的原则，与电源正极相连的试管中产生氧气，由图1可知，试管2与电源正极相连，所以得到氧气的试管是2。 【小问2详解】 水变成水蒸气的过程属于物理变化，在这个过程中，分子质量和分子种类都没有发生改变，只是分子间的间隔变大了，所以发生变化的是分子间隔。故填C。 19. 如图为精制粗盐的示意图，回答： （1）写出仪器名称②__________。 （2）②中的液面应__________（填“高”或“低”）于滤纸边缘。 【答案】（1）漏斗 （2）低 【解析】 【小问1详解】 从图中可以看出，仪器②是用于过滤的漏斗。 【小问2详解】 在过滤操作中，为了防止液体未经过滤直接从滤纸和漏斗壁的缝隙流下，导致过滤效果不佳，漏斗中的液面应低于滤纸边缘。 20. 如图为硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线，请据图回答： （1）60℃时，等质量的硝酸钾饱和溶液和氯化钾饱和溶液中，含溶剂质量较多的是______饱和溶液。 （2）把 t℃的硝酸钾和氯化钾饱和溶液同时升温到 60℃（不计水分蒸发），两者的溶质质量分数关系为：硝酸钾溶液______氯化钾溶液（选填“大于”、“等于”、“小于”）。 【答案】 ①. 氯化钾 ②. 等于 【解析】 【详解】（1）由溶解度曲线可知，60℃时，硝酸钾的溶解度大于氯化钾的溶解度，所以等质量的硝酸钾和氯化钾饱和溶液中，含溶质质量较多的是硝酸钾饱和溶液，则含溶剂较多的是氯化钾饱和溶液。 （2）由图可知，t摄氏度时氯化钾和硝酸钾的溶解度相同，说明饱和溶液中氯化钾和硝酸钾的溶质质量相同，而升高温度会改变物质的溶解度，但没有继续溶解溶质进去，所以两者的溶质质量分数是不变的。 21. 利用如图所示装置来探究浮力的方向。随着木板不断被抬高，在水不溢出烧杯的前提下，悬线与水平面的夹角将__________（选填“不断改变”或“保持不变”），剪断悬线，小气球将向__________运动（填写方向）。 【答案】 ①. 保持不变 ②. 竖直向上 【解析】 【详解】小气球受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力和绳子拉力保持静止状态，三力平衡，所以绳子拉力竖直向下。随着木板不断被抬高，小气球始终处于平衡状态，而重力和浮力不变，所以绳子拉力也不变，故悬线与水平面的夹角将保持不变； 由力的平衡可知 剪断悬线，小气球不受拉力作用，此时，浮力的方向竖直向上，所以小气球将沿竖直向上方向运动。 22. 小红在实验室欲用100g溶质质量分数20%的食盐溶液配制质量分数为5%的食盐溶液。 （1）除烧杯、玻璃棒外，小红还必须选用的玻璃仪器有（填写仪器名称，写出一个即可）__________； （2）通过计算可知，需要加水的质量为__________g； 【答案】（1）胶头滴管，量筒等 （2）300 【解析】 【小问1详解】 本题是溶液稀释的配制操作，除了烧杯、玻璃棒用于搅拌混匀外，需要量取一定体积的水和量取原浓食盐溶液的体积，必须用到玻璃仪器量筒，当加水至接近刻度线时还需要用胶头滴管定容。 【小问2详解】 溶液稀释前后溶质的质量不变，原100g 20%的食盐溶液中溶质食盐的质量为：，设稀释后5%的食盐溶液总质量为x，可得，解得。因此需要加入水的质量为。 23. 溶液与人们的生产生活密切相关。 （1）将少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到无色溶液的是_________（填字母）。 A. 食盐 B. 泥沙 C. 食用油 （2）将80gM物质加入50g水中，充分溶解，测得溶液的质量随温度的变化曲线如图所示，则A点时，该溶液的溶质质量分数为_________。 【答案】（1）A （2）50% 【解析】 【小问1详解】 A 食盐是一种易溶于水的物质，与水混合后形成无色溶液，选项正确； B 泥沙不溶于水，与水混合后形成悬浊液，选项错误； C 食用油是一种不溶于水的液体，与水混合后形成乳浊液，选项错误，故填A。 【小问2详解】 由图可知，A点对应的温度为20℃，20℃时M物质的溶解度为100g，将80gM物质加入50g水中，充分溶解，则A点时，溶解的M的质量为50g，则该溶液的溶质质量分数=×100%=50%，故填50%。 24. t℃时，根据某物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解的质量绘制成如图中的斜线，请回答下列问题： （1）图中4个点表示的溶液中溶质质量分数的关系是__________ A. z=w＞m＞n B. z=w＞n＞m C. z＞w=m＞n D. z＞w＞m=n （2）该物质的溶解度随温度升高而__________ A. 增大 B. 减小 C. 不变 D. 无法确定 【答案】（1）A （2）D 【解析】 【小问1详解】 由图可知，W、Z均为该温度下的饱和溶液，则溶质质量分数相等。m、n均为不饱和溶液，溶质质量相同，但n中的水的质量更大，则m的溶质质量分数比n大，则溶液中溶质质量分数的关系是Z=W＞m＞n，故选A。 【小问2详解】 题干和图像的所有信息都仅限定在“固定温度t℃”下，没有提供任何不同温度下的溶解数据，完全无法推导该物质的溶解度随温度的变化趋势，因此选D。 25. 如图所示，体积为1×10-3m3，材料相同的两个金属球，分别连接在弹簧的上端，弹簧的下端固定在容器的底部。 （1）甲图装置内是水，静止时弹簧对球向上的弹力为70N，则该球的重力为________牛。 （2）乙图装置内装的是另一种液体，静止时弹簧对球向上弹力为72N，则该种液体的密度为________kg/m3。 【答案】 ①. 80 ②. 0．8×103 【解析】 【详解】(1)[1]甲图中该球受到的浮力为： ， 那么该球的重力为： ； (2)[2]金属球在乙图中受到的浮力为： ， 该种液体的密度为： 。 三、实验探究题（除30题第3小题1分外，每空2分，共35分） 26. 为探究影响浮力大小的因素，小明用量程是0~5N的弹簧测力计做了如图所示的实验： (1)进行实验步骤A、B、C的目的是探究浮力大小与__________的关系。为研究浮力大小与液体密度是否有关，应选择的实验步骤是__________。 (2)D中物体受到浮力大小为________N。 (3)由图中数据分析计算可知E中的未知液体的密度为___________kg/m3。 【答案】 ①. 排开液体的体积 ②. ACE ③. 0.6 ④. 2×103 【解析】 【分析】(1)比较图B和图C中物体排开水的体积不同时弹簧测力计示数的关系，然后得出结论；要探究物体所受浮力的大小与液体密度时，应控制排开液体的体积相同，改变液体的密度； (2)图C中根据求出物体浸没在酒精中时受到的浮力，图C和图D排开液体的体积相同，根据阿基米德原理可得D中物体受到浮力； (3)根据求出物体浸没在未知液体中时受到的浮力，根据阿基米德原理表示出物体排开水和未知液体的体积，根据物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等得出等式即可求出未知液体的密度。 【详解】(1)[1]由图B和图C所示实验可知，物体排开水的体积越大，弹簧测力计的示数越小，根据F浮=G−F示可知，物体受到的浮力越大；由此可知，物体排开液体的体积越大，受到的浮力越大。 [2]要探究物体所受浮力的大小与液体密度时，应控制排开液体的体积相同，改变液体的密度，图A、图C和图E符合要求。 (2)[3]图C中物体受到浮力 图C和图D排开液体的体积相同，根据阿基米德原理可得D中物体受到浮力仍为0.6N。 (3)[4]由图D可知，物体浸没在未知液体中时，弹簧测力计的示数，则物体浸没在未知液体中时受到的浮力 因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等，则物体的体积 V=V排水=V排液 根据F浮=ρgV排可得 则未知液体的密度 27. 小明对于浮力大小影响因素提出了如下四种猜想： 猜想一：浮力的大小与液体的密度有关；猜想二：浮力的大小与液体的深度有关； 猜想三：浮力的大小与物体的密度有关；猜想四：浮力的大小与物体的形状有关。 为了验证以上猜想是否正确，小明选择了空塑料瓶、橡皮泥、烧杯、弹簧测力计、水、盐水等实验器材进行探究。他先选择装入部分橡皮泥的塑料瓶，拧紧瓶盖后进行如下探究，实验过程如图所示。 （1）小明比较实验步骤d、e，可以确定猜想一是__________（填“正确”或“错误”）的。 （2）比较实验步骤__________，小明认为浮力的大小与液体的深度无关。 （3）要验证猜想三是否正确，可以在塑料瓶中__________后再进行探究。 【答案】（1）正确 （2）cd （3）加入不同物体 【解析】 【小问1详解】 实验d中，物体浸没水中受到的浮力 实验e中，物体浸没在盐水中受到的浮力 则物体受到的浮力不相等，而物体所处的深度和浸没的体积相同，则是液体的种类（密度）不同引起的，说明浮力的大小与液体的密度有关，可以确定猜想一是正确的。 【小问2详解】 探究浮力的大小可能与液体的深度有关，根据控制变量法可知：液体的密度和排开液体的体积相同，物体所处的深度不同；分析实验c、d，排开液体的密度相同，都是水，排开液体的体积都等于物体的体积，物体所处的深度不同，受到的浮力相同，所以可以得出：物体浸在同种液体中，所受浮力大小与浸入液体的深度无关。 【小问3详解】 要验证浮力的大小与物体的密度有关的猜想，应改变物体的密度，且控制液体的密度和物体排开液体的体积相同，可以在塑料瓶中加入不同的物体后再进行探究。 28. 如图是电解水的简易装置和电解水生成气体的体积与时间的关系图。试回答下列问题。 （1）若甲试管中生成气体B，则B是__________，b应接电源的__________极。 （2）验证气体B的方法是__________ （3）如果该实验中产生氧气的体积是8mL，则生成氢气的体积是__________mL。 【答案】（1） ①. 氧气##O2 ②. 正 （2）用带火星的木条接近集气瓶口，木条复燃 （3）16 【解析】 【小问1详解】 电解水时生成氢气和氧气的体积比约为2:1，结合右侧关系图可知，相同时间内A气体体积更大、B气体体积更小，因此B是氧气。电解水的规律是“正氧负氢”：和电源正极相连的电极产生氧气，因此收集氧气的甲试管对应的电极b要接电源正极。 【小问2详解】 氧气的特征性质是支持燃烧，用带火星的木条接近集气瓶口，木条复燃。 【小问3详解】 水电解生成氢气和氧气的体积比为2:1，当氧气体积为8mL时，生成氢气体积为8mL×2=16mL。 29. 如图甲所示为电解水的实验装置，如图乙所示为电解水反应的微观过程示意图。回答问题： （1）如图甲所示，a管与电源的__________极相连。 （2）理论上a、b两管内收集到的气体的体积比为2：1，结合图乙所示的电解水反应的微观过程示意图，推测气体体积大小的主要决定因素除气体物质所含分子数目外，还有__________（选填“气体分子的直径”或“气体分子间的平均距离”）。 （3）在电解水实际操作中，a、b两管内收集到的气体的体积比通常大于2：1，其原因是两种气体在水中的溶解度不同，则在相同条件下，__________（选填“氢气”或“氧气”）更难溶于水。 【答案】（1）负 （2）气体分子间的平均距离 （3）氢气 【解析】 【小问1详解】 电解水时遵循“正氧负氢、氢二氧一”的规律，a管内收集到的气体体积更大，是氢气，氢气在电解水实验中连接电源的负极。 【小问2详解】 气态物质中分子间的间隔远大于分子自身的大小，因此气体的体积几乎由分子数目和分子间的平均距离决定，分子自身的直径对气体总体积的影响可以忽略，因此选气体分子间的平均距离。 【小问3详解】 实际实验中a、b管气体体积比大于2:1，说明体积更小的氧气更多地溶解在了水中，因此相同条件下氢气比氧气更难溶于水。 30. 随着经济的发展、人口的增长和人民生活水平的提高，水资源短缺的问题日益突出。下列资料是我国部分省市人均水量图和水资源紧缺指标表。 我国部分省市人均水量图 如图水资源紧缺指标表 紧缺型 人均水量/[立方米/（人·年）] 轻度缺水 1700~3000 中度缺水 1000~1700 重度缺水 500~1000 极度缺水 <500 （1）上述资料显示，浙江省属于__________缺水省份，北京属于__________城市。 （2）“南水北调”工程是我国解决水资源分布不均衡的一个有效途径。为了保护好各引水渠中的水源，下列做法中不正确的是__________（填序号）。 ①在引水渠岸边堆放垃圾 ②向引水渠中排放工业废水 ③在引水渠两岸植树 ④向引水渠中倾倒生活污水 （3）节约用水，保护水资源是每个公民应尽的义务。在日常生活中请你说说有什么可以节约水资源的建议__________ 【答案】（1） ①. 轻度缺水 ②. 极度缺水 （2）①②④ （3）淘米水洗菜等 【解析】 【小问1详解】 对照柱状图和紧缺指标表：浙江人均水量约2000立方米/(人·年)，落在1700~3000的区间内，属于轻度缺水省份；北京人均水量小于500立方米/(人·年)，属于极度缺水城市。 【小问2详解】 堆放垃圾、排放工业废水、倾倒生活污水都会直接污染水源，都是错误的保护水源的做法；在引水渠两岸植树可以保持水土、涵养水源，是正确的保护措施，因此选不正确的①②④。 【小问3详解】 日常生活节水从避免水资源浪费、一水多用的角度举例即可，如淘米水洗菜等， 四、解答题（每题8分，共40分） 31. 如图所示，在弹簧测力计下悬挂一物体，在空气中弹簧测力计的示数为6N，当物体浸没在水中时弹簧测力计的示数是4N，g取10N/kg。求： （1）物体的质量。 （2）物体浸没在水中时受到的浮力。 （3）物体浸没时排开水的体积和物体的密度。 【答案】（1）0.6kg （2）2N （3）， 【解析】 【小问1详解】 空气中弹簧测力计的示数等于物体的重力，根据得，物体的质量为 【小问2详解】 根据称重法可得，物体浸没在水中时受到的浮力为 【小问3详解】 根据阿基米德原理公式，可得排开水的体积 由于物体完全浸没在水中，因此物体自身的体积等于排开水的体积，即 物体的密度 32. 医院的生理盐水注射液瓶子上商标如图所示，请回答： 该瓶生理盐水含氯化钠多少克_______？含水多少克？_______ 【答案】 ①. 4．5克 ②. 495．5克 【解析】 【详解】溶质的质量=溶液的质量与溶质质量分数的乘积，进入病人体内的氯化钠为=500g×0.9%=4.5g； 溶剂质量=溶液质量-溶质质量，故含水的质量为=500g-4.5g=495.5g。 33. 如图是浓硫酸试剂标签上的部分内容，请回答： 浓硫酸（H2SO4）500毫升 浓度（质量分数） 98% 密度 1.84克/厘米3 强腐蚀性，阴冷，密封贮存 （1）该瓶溶液的溶质名称是__________。 （2）100克该浓硫酸中溶质的质量是多少？ （3）欲配制600克溶质质量分数为19.6%的稀硫酸，需要这种浓硫酸多少毫升？ 【答案】（1）硫酸 （2）100g该浓硫酸中溶质的质量为：100g×98%=98g （3）设需要这种浓硫酸的体积为x， 600g×19.6%=1.84g/cm3×x×98% 解得：x65.2cm3=65.2mL 【解析】 【小问1详解】 该溶液是浓硫酸溶液，溶质为硫酸，溶剂是水。 【小问2详解】 略 【小问3详解】 略 34. 我国自主研制的大型灭火、水上救援水陆两栖飞机“鲲龙”AG600在山东青岛实现海上首飞。上半部分是飞机，下半部分是船形结构，鲲龙最大起飞质量为53.5吨。 （1）若遇森林火灾，鲲龙可直接俯冲至附近水面一边高速滑行一边快速吸水，仅需20秒左右就能吸满12吨水，此过程中，浮力的增加量为__________牛。 （2）当鲲龙以最大起飞质量停在水面上时，它排开水的体积是多少立方米__________？（海水密度取） 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 鲲龙吸水时处于漂浮状态，浮力的增加量为 【小问2详解】 当鲲龙以最大起飞质量停在水面上时，处于漂浮状态，则此时飞机受到的浮力 此时排开水的体积 五、综合说理题 35. 地漏是连接室内地面与排水管道系统的接口，是住宅中排水系统的重要部件。如图所示为浮球式密封型地漏，它由壳体、浮球、篦子、排水口组成，浮球由密度略小于水的材料制成且球体表面光滑。当地面有积水时浮球式密封型地漏能自动排水，没有水时可实现自动封闭排水口，阻止排水管内的污浊气体进入室内。该型地漏具有排水快、防堵塞、防臭味、易清理等优点。 请结合上述信息，解释浮球式密封型地漏如何实现自动排水、防堵塞和防臭味的功能。 【答案】浮球用密度略小于水的材料制成：当无水时，浮球在重力作用下，封堵住排水口，起到了排水管内的污浊气体进入室内的作用；当有水进入地漏时，浮球在水的浮力作用下，向上浮起，排水管即可实现自动排水，而且排水管无储水弯管设计，属于直通排水特点，所以排水速度快，更不易被堵塞。当排水管堵塞时，只要拿掉篦子和浮球，就能进行疏通，也更易清理。 【解析】 【详解】略 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $