【学霸课堂笔记】语文三年级上册 第2课 花的学校 部编版

部编版语文三年级上册 第2课 花的学校 课前预习 1.本课共有＿＿＿自然段。 2.默读两遍，朗读三遍，读通、读顺课文。 3.把汉字与正确的读音用直线相连。 荒 笛 罚 假 裳 jià shang huāng dí fá 4.在课文中画出下列词语，并抄写一遍。 荒野 口笛 放假 簌簌地响 衣裳 急急忙忙 跳舞 狂欢 湿润 _______________________________________________________________ 5.给下面生字注音并组词。 落___（ ） 荒___（ ） 笛___（ ） 舞___（ ） 狂___（ ） 罚___（ ） 互___（ ） 所___（ ） 够___（ ） 猜___（ ） 扬___（ ） 臂___（ ） 6.理解词语。 “绿叶在狂风里簌簌地响”中，“簌簌”是（ ）。 A.动词 B.拟声词7.思考题∶花的学校在________，家在________，在________所住的地方。 8.判断题。 （1）一群一群的花在睛天时跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。（ ） （2）“树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。”这句话把树枝、雷云当作人来写。（ ）（3）《花的学校》的作者是郑振铎。（ ） 9.再读课文，我知道： （1）课文用拟人化的手法描写了花孩子们在六月的雨中_________和________的情景。 （2）读了课文，我能感受到∶这是一群（ ）的花孩子。（多选） A.色彩绚丽 B.调皮可爱 C.文文静静 D.天真烂漫 10.通过查找资料，我了解到： （1）这篇课文的作者是_________（国家）诗人_________（名字），他是_________获得者。 （2）天上雷云轰响，六月阵雨落下，这是（ ）特有的景象。 A.春季 D.冬季 C.秋季 B. 夏季 知识梳理 作者简介 泰戈尔（1861—1941） 享誉世界的印度诗人、哲学家。曾获1913年诺贝尔文学奖。他有《飞鸟集》《园