5.2国际经济合作 教案2021-2022学年仁爱科普版地理七年级上册

5.2国际经济合作 【学习目标】 1.知道经济全球化所带来的影响及应对措施。 2.举例说明加强国际经济合作的重要性,了解国际经济合作中的重要组织。 3.培养开放的心态和合作的精神,以及维护世界和平、全球共同发展理念。 【教学重难点】 经济全球化所带来的影响及应对的主要措施。 【教学方法】 观察法、讲解法、探究等。 【教学过程】 新课导入: 同学们,20世纪80年代以后,加强国际经济合作,实现经济全球化已成为世界发展的大趋势,国际间的交往与合作日益频繁。那么,你知道全世界有多少个国家?如何辨别国际社会的曲折是非,加强国际合作,谋求共同发展呢?这节课就让我们共同来探讨这些问题。 新课讲授: (一)学生自学本课内容。 (二)教师带领学生总结本课内容。 1.广泛的国际经济合作。 由多国共同研究、开发、制造、销售某一种产品的生产方式,这种合作可能是大公司的自愿联合,也可能是由有关国家政府的撮合促成的。国际合作的基础是国际分工。 国际合作的背景、重要性与好处。 知识经济时代,交通运输条件,通讯信息技术、高技术产业的发展,使世界各国的交往更加便捷,国际间的分工合作越来越广泛。资源、技术、人才、信息等逐渐成为全球共享的财富。 2.重要的国际经济合作组织。 (1)世界贸易组织(WTO) 总部:瑞士日内瓦 宗旨:促进世界经济发展和福利进步,主张贸易自由与公平。 主要职能:减少各个国家和地区之间的贸易限制,控制和减免关税,以促进国际贸易的发展。 (2)联合国(UN):世界规模最大、最有影响力的全球性国家组织。目前有193个成员国。 总部:美国纽约 重要机构:安全理事会:5个常任理事国 (3)国际经济组织的不同类型 全球性的组织:世界银行,国际货币基金组织等 区域性的组织:如欧洲联盟,东南亚国家联盟 政府间的组织:如二十国集团,亚太经济合作组织 非政府间的组织:如国际商会 3.结合课本、地图册了解一些国际组织的标志、英文缩写。 4.讨论:你的家乡要引进外资发展经济,你认为有哪些优势,可以在哪些方面与外商进行合作? 教师做总结。 (三)结论总结。 利用图片与资料介绍了世界上的一些主要国际间的矛盾与冲突,国际合作与经济全球化,强调了国际合作的重要性。 课堂练习: 1.李老师买了一辆轿车。该车由美国设计师设计,发动机采用德国技术,控制系统中的部分零件来自日本。这辆汽车的生产,反映出在知识经济和信