第一单元 口语交际 制定班级公约（教案配套课件PPT）-【优翼·学练优】2021秋五年级上册语文（部编版）

新课导入 情景再现 早读时，老师还没来，同学们有讨论昨晚电视剧剧情的、有睡觉的、有补作业的，教室内一片喧哗，课代表在不停地喊：“安静！安静！”；有人在班级门口“望风”，一声“嘘”，大家迅速各回各位，拿起课本认真读起来！ 没有规矩，不成方圆。 教案匹配版 口语交际 ——制定班级公约 1.学会合理控制发言时间。 2.能尊重不同见解，梳理、总结大家的意见，制定出切实可行的班级公约。 课时目标 交际要求 教师和学生提出班级建设的目标。 朗读交际内容，交流班级成绩和问题。 分组讨论，形成小组意见。 全班表决，形成 公约。 讨论交流 上个学期，我们班级取得了哪些成绩？班级又存在哪些问题呢？ 成 绩 ①考试成绩方面…… ②班级活动方面…… ③…… 问 题 ①纪律方面…… ②卫生方面…… ③…… 交流示例 我们小组发现，我们班近期有一些同学不爱护公共财物，用修正液在桌椅板凳和墙壁上乱涂乱画，严重影响了环境卫生。 示例1： 交流示例 我们小组发现，在班级值日生打扫完卫生后，有的学生保持得不够好，打扫完之后还随地乱扔垃圾。有时候在校园里面也是如此。 示例2： 你们有见到过下面的情形吗？ 合作探究 大家根据前面的讨论，分小组提出班级建设的目标。 制定公约 制定班级公约 分小组从建设目标中挑选两三条优化成公约内容。 1 各小组陈述小组内形成的公约内容。 2 教师引导学生逐条评议表决。 3 教师对评议通过的公约内容进行修改润饰，形成最终的公约内容。 4 交际指导 同学们可以从以下方面去构思公约： 上课 纪律 仪容 仪表 作业完 成质量 行为 习惯 活动 纪律 学习 习惯 拓展延伸 班级公约内容示例 穿戴整洁重仪表，危险物品莫带来；遇见老师说声好，相互问候有礼貌。 1 认真上好每一节课，自觉遵守课堂纪律，学会管好自己。 2 课间和午休时间不追逐打闹，上下楼梯有秩序，课间安全最重要。 3 积极参加集体劳动，认真、负责地做好值日工作。 4 放学后要跟好路队，不在校外逗留、玩耍，平安回家。 5 课后 作业 1.将课上所列的班级公约进行整理，制成班级公约的海报。 2.试行班级制定的班级公约，积极献言献策，为班级公约的优化出力。 微信公众号：优翼教育教研中心 www.youyi100.com 更多精彩内容请登陆 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 湖北观筑律师事务所 声 明 $