内容正文:
第二课
我学习 我快乐
最新部编版三年级上册道德与法治
学习的快乐
我在学钢琴中得到快乐。
为什么这么说呢?因为我每当弹起钢琴那黑白相间的键子时,总有一种无形的力量使我陶醉。但是,在这之前,我得好好练琴。虽然没有玩的时间了,可是一想到好听的音乐,我就非常高兴。
不仅如此,我在学琴的路上还交了几个朋友,在学琴的时候形影不离。有一次,我们在一起讨论练琴的方法,说着说着就黄昏了。尽管我们说了那么长时间,但还是非常高兴。学习了那么多经验,下次可以弹得更好听,换谁谁不高兴?
不仅这样,在比赛的时候我也高兴,虽然要练好久比赛曲目,可是家长的期望和老师的努力也让我高兴。更何况“阳光总在风雨后”,弹完的时候自然有人拍手叫好,这些怎么能让我不高兴呢?
新课导入
小作者在学钢琴的过程中得到了无与伦比的快乐,你有没有学习中获得的快乐呢?能和大家一起来分享下吗?
今天,就让我们走进第二课——我学习 我快乐),一起去为分享我们的快乐吧!
人非生而知之者,从我们呱呱坠地就开
启了我们学习的一生。通过学习,我们课
余感受到无与伦比的快乐,这种快乐不仅给我们带来了本领,还增长了我们的自信!小朋友们,你有没有学习中获得的快乐呢?能和大家一起来分享下吗!
学习的快乐
学习的快乐
词语接龙
请每个小组选出一名代表,开展词语接龙比赛。
小组1:一五一十
小组2:十全十美
小组3:美不胜收
小组4:收获颇丰
……
家务小能手
请每个小组选出一名代表,展示自己最擅长的一项家务活。
还有哪些事情会使你感到快乐?
下中国象棋;
种花;
学写毛笔字
……
请同学们思考阅读交流园,和同学们一起分享你的想法吧?
交流园·我体会到的快乐
你曾经体验过这些同学的快乐吗?
说说自己在各种学习中体会到的快乐。
交流园
读书是一项快乐的学习活动,请和同学分享一下自己课外阅读的快乐,并向同学推荐几本有趣的书籍。
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请同学们仔细阅读活动园,一起做一张我们喜欢的书签吧?
活动园·一起来做书签
活