1.1中学序曲（教学设计）-2021-2022学年七年级道德与法治上册优质同步备课（部编版）

1.1 中学序曲 教学设计 课题 1.1中学序曲 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 七年级上册 学习 目标 （1） 情感、态度和价值观目标 通过学生分享、体验中小学段的不同以及即将迎来的各种变化；通过设置的情境，引导学生学会制定新目标，规划新生活，以积极的心态来面对新学校和新生活。 （2）能力目标 培养学生认识自我、制定目标和规划生活的能力。 （3）知识目标 知道初中和小学的不同，认识自己成长的变化，学会积极地规划自己的新生活。 重点 中学时代的独特价值与意义 难点 认识到中学时代的价值与意义，能够满怀信心地迎接初中生活 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 播放：年度史诗级灾难大片:开学了 说一说你的感受 请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。 同学们好，欢迎大家来到今天的《道德与法治》课堂。 关于这门课的对本课程做较为简单的介绍 大家在“盼望中”迎来了快乐的中学时代——《中学序曲》 思考并回答老师提出的问题 引发学生兴趣，同时为后面的内容做好铺垫 讲授新课 1、 新的起点 （一）活动一：探究与分享 请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。 （二）比一比：小学与中学的不同 方式：小组讨论 规则：1、只允许与组内的成员讨论，不能与组外同学讨论。 2、每组提出你们观察到的两点新变化，后面的小组的所提的变化不能与前面小组一样。 3、每个小组选出一个代表，由他/她来发表你们小组的观点。 4、小组讨论时间为3分钟。 中学与小学的比较（图表） 展示图片 归纳：1、中学生活新的体验有哪些? （三）想一想：榜样 想一想：请阅读第4页“阅读感悟”，思考：为什么钱学森对自己的中学生活此留念？ 归纳：2.中学时代的独特价值与意义（重要性） 拓展：课本第4页：如何理解生命进阶？ 具体体现如下： 二、成长的礼物 （四）挑一挑：成长礼物 1.在上面的成长中，你最想挑选哪类礼物？为什么？ 2、要想真正把礼物收入囊中就必须付诸于行动你打算怎么做？ 归纳：3.有哪些成长礼物？ （1）礼物一：中学生活为我们提供了发展自我的多种机会 别人的初中：奥运冠军全红婵 （2）新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。 （3）有机