【真题】河北省衡水市深州市语文六年级下学期期末试题 2020-2021学年（部编版，无答案，图片版）

2020-2021学年六年级第二学期期京质量捡测 语试裘(鄯版) 理事 1t.时何90分钟,其分100分 2的,带是自己的学校、、名,呼号写清, 开认真对条码上的考证子,名观元否正 2一律用色字犯书,要水字体工参、笔过清 条形玛粘贴处 用笔图,一定用黑三三黑 级上密 号 第一部分 第二部分 第三部分 总分 得分 第一部分:积累与运用(50分) 11.帮下列句子中的多台字道择正确的读音,打V。(3分) (1)的啊( won tan)喉发炎了,否 wn yor)东西很难 12)血向,他使物( tan Jug)前冲 (3)如的 cong pane一得亮的藏( cng zang质饰 身2.读匀子,拼出,写生字。(4分) 个ch 气的孩riu 自己的双手,好奇们着在 后面的那只h 地色的x 。 3写同音字。(4分) na Ihd] in 经( 图( 块失 ) 4.把下列字词补充关整,并解所填生字的意。(6分) 1))天日解释 2)( 欲更新 标释 (3)a )下解露 5.根据语境,用“然”组词地入句子中,使句子更完整。(3分) )的机会,他结识了这位体育明星 2)及工作木提高工作是下( )分开的。 3)不要再说了,这种 是错误的 在各日的答区内作答,超出形形边限定区域的答索元 欣量检测交试卷(部上第心而(共山 6与下列句子使用的修辞手法,并运用相同的修辞手法仿写句子。(9分) (1)我起抽瓷流,完得这个碗有干斤重,怎么也送不到嘴边( (2)中的粥,有声无力的叹气还在缝续。( (3)在默里算着,八干多日子已经从我手中去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴 在时间的流里,没有声音,也没有影子。( 7.填人下面句子中的关联词语最恰当的是 )。(2分) 父亲的表, 它的秒针会自已走动, 它坚硬的表盖里还会发出清臆的声音。 A.不是…而是一 B.然……但是… C.不图……而且 D.只要………就,… 8.下列句子没有语病的是( 。(2分) A.除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢,恰好是明月当空。 B.几次到铅上去,取出了许多东西 C起床,牙,吃饭,那是个早晨的春天,阳光明 D.我是不能能离开北京的 9.下列诗句的说法错误的是( 。(2分) A.“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家“是与中秋节有关的诗句 B.“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”写出了竹子的坚不拨 C.“随风潜入夜,润物细无声”既抽写了春雨的动态,又传达出了它的润物之神 D.“春风又绿江南岸,明月何时照我还“写的是诗人在瓜洲度口逼望钟山时的所见 10.日积月累。(8分) (1)百川东到海, 一字值干金。 (3)书到用时方恨少, (4) 不必法古; 不必循旧。 (5)天街小雨润如酥, (6)谁道人生无再少 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。 六年经期末质量检测语文试卷{部端展⊥第页共6页 11.根据所学知识判断,对的打“V”,的“x。(4分) (1)(北京的春节》重点写了八、精月二十三除夕、正月初一、正月十这几天,其他的日子 则一笔带过,这样写使文意重点突出,有助于读者对老北京人过存节的风俗习惯有清楚的 了解和认人识( (2)(鲁是美国作家马克,处温写的,( (3风《知匆》和《那个星期天)都表达了作者真实的情感,都是在叙事中抒发情,把自己的心 理变化淋尽致地表达了出来。( (4)《两小儿辩日》体现了两个孩子善于观察敢于质疑说话有理有据的特点。( 12口语交际,(3分) 开班会时,主持人时请你说一说平时应该怎样珍粮食、拒他费。你会怎么说?请你 先打个握稿,想一想要怎么说,再写下来 第二部分:阅读(25分) (一)为人民服务(节选) 我们的共产党和去产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍。我们这个队伍完全是为 看鲜放人民的,是彻底地为人民的利益工作的,张思同志就是我们这个队伍中的一个同志 人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人国有 死,或重于泰山,成轻于鸿毛。“为人民利益而死,就比山还重;替法西斯卖力,替制人民 和压人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利而死的,他的死是比条山还要 重的 L.选文的作者是 (1分) 2.圆 句子中的“完全”“彻底”能不能去掉?为什么?(4分) 用 出选文第二自然段的中心句。(2分) 4.写一写你对“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”的理解。(3分) 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效 六年级期末质量检测语文试卷(部编版1属3页共 怎么想我,但我不介意。每个人来到这个世界上都有目的,有的是为了给别人治病,有的是要征 服高山,而我的使命则是教给每个我遇到的孩子受用终生的教训。当你长大以后,就会庆幸 见过我这么个人了。” 庆幸?不后悔才怪呢! 直到有一天,我的女几拿