内容正文:
第5章 植物生命活动的调节
第2节 其他植物激素
*
*
*
课标内容要求
核心素养对接
举例说明几种主要植物激素的作用,这些激素可通过协同、拮抗等方式共同实现对植物生命活动的调节。
生命观念——举例说明几种主要植物激素的作用,认同物质的多样性并指导探究生命活动规律。
科学思维——举例说明几种主要植物激素之间可通过协同、拮抗等方式共同实现对植物生命活动的调节,并利用其对一些生命现象进行分析。
*
教
材
研
读
探
新
知
*
*
*
一、其他植物激素的种类和作用
1.其他植物激素(连线)
合成部位
激素名称
主要作用
①根冠、萎蔫的叶片
a.赤霉素
eq \o(\s\up(Ⅰ.促进细胞分裂;,促进芽的分化、,侧枝发育、,叶绿素合成))
*
*
eq \o(\s\up(②未成熟的种子、,幼根、幼芽))
eq \o(\s\up(b.细胞分,裂素))
eq \o(\s\up(Ⅱ.促进果实成熟,,促进开花,促进,叶、花、果实脱落))
③各个部位
c.脱落酸
eq \o(\s\up(Ⅲ.促进细胞伸长、,细胞分裂与分化、,种子萌发、开花,和果实发育))
*
*
④主要是根尖
d.乙烯
eq \o(\s\up(Ⅳ.抑制细胞分裂;,促进气孔关闭;,促进叶和果实的,衰老和脱落;维持种子,休眠))
[提示] ①-c-Ⅳ ②-a-Ⅲ ③-d-Ⅱ ④-b-Ⅰ
*
细胞分裂、细胞伸长、细胞分化和细胞死亡
*
2.植物激素对植物生长发育的调控方式
通过调控 等方式来实现。
*
相对含量
生长发育和适应环境变化
生长发育和对环境的适应
绝对含量
*
二、植物激素间的相互作用
1.在植物的 的过程中,某种激素的含量会发生变化;同时,各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素共同调控植物的 。
2.决定器官生长、发育的,往往不是某种激素的 ,而是不同激素的 。
*
调节网络
顺序性
*
3.在植物生长发育过程中,不同种激素的调节还往往表现出一定的 。
总之,植物的生长、发育,是由多种激素相互作用形成的
调控的。
*
*
判断对错(正确的打“√”,错误的打“×”)
1.赤霉菌分泌的赤霉素是植物激素。
( )
2.乙烯能促进果实的成熟,所以在幼嫩的果实中含量较多。
( )
3.高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长。
( )
*
*
4.细胞分裂素在果实生长中起促进作用。
( )
5.密封贮藏导致水果各种激素合成增加。
( )
6.脱落酸能抑制马铃薯发芽。
( )
*
*
提示:1.× 植物激素是指植物体内产生,从产生部位运送到作用部位,对植物有显著影响的微量有机物。
2.× 乙烯在成熟的果实中含量相对较多。
3.√ 4.√
5.× 植物的生命活动受多种激素的调节,某一生理活动中有的激素分泌增多,而有的减少。
6.√
*
核
心
突
破
提
素
能
*
*
*
其他植物激素的种类和作用
激素名称
合成部位
主要作用
赤霉素
幼芽、幼根和未成熟的种子
促进细胞伸长,从而引起植株增高;促进细胞分裂和分化;促进种子萌发、开花和果实发育
细胞分裂素
主要是根尖
促进细胞分裂;促进芽的分化、侧枝发育、叶绿素合成
*
*
脱落酸
根冠、萎蔫的叶片等
抑制细胞分裂;促进气孔关闭;促进叶和果实的衰老和脱落;维持种子休眠
乙烯
植物体各个部位
促进果实成熟;促进开花;促进叶、花、果实脱落
*
*
1.eq \o(\s\up(植物生长,与激素))
eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(促进细胞生长纵向伸长——生长素、赤霉素,促进细胞分裂——细胞分裂素))
2.种子萌发与激素eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(促进种子萌发——赤霉素,维持种子休眠——脱落酸))
3.果实与激素eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(促进果实发育——生长素、赤霉素,促进果实成熟——乙烯,促进果实脱落——脱落酸))
*
*
1.在黑暗条件下,细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解,表明细胞分裂素能( )
A.延缓叶片变黄
B.促进叶片衰老
C.在成熟的叶肉细胞中合成
D.独立调节叶绿素降解的生理过程
*
*
A [叶绿体中含有叶绿素和类胡萝卜素,两者的比例决定了叶片的颜色,叶绿素若被降解,则其含量减少,类胡萝卜素比例增大,叶片就会变黄,反之,延缓叶绿素的降解,则叶片变黄将可延缓。]
*
*
2.(多选)我国古代劳动人民